Proyecto Escolar
Páginas: 2 (346 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2011
JUSTIFICACIÓN
La educación está tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningún momento de la historia. En toda sociedad por primitiva que sea, encontramos que el hombre se educa; laforma en cómo se educa está ligada e influenciada por diversas orientaciones filosóficas, religiosas, sociales, políticas y económicas.
La escuela, como institución educadora, tiene distintasfunciones, pero entre ellas hay una de gran relevancia: la construcción del conocimiento, habilidades, valores y actitudes, que permita al sujeto comprender la realidad que vive día a día. En estesentido, la educación primaria tiene como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos para asegurar que los niños; adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales, queles permitan aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana.
Motivo por el cual como docentes, nosencontramos preocupados porque cada uno de los alumnos comprenda y razone cada texto que lea. Y de esta manera pueda desarrollarse de manera adecuada en la vida diaria.
Apoyándonos de los padres defamilia, y de las autoridades educativas que funcionan en esta institución pretendemos lograr lo anterior.
ANALISIS DE LA SITUACION EDUCATIVA
- Se analizaron las formas IAE y estadística de finde curso escolar 2009/2010.
- Se calcularon los porcentajes por asignaturas de aprobados y reprobados
- Se analizaron las condiciones físicas materiales y humanas de trabajo escolar.- Se analizo la capacidad del equipo docente de la escuela
- Se analizo el ámbito de organización y funcionamiento escolar, maestros, alumnos, padres de familia y autoridades educativas.De acuerdo a los análisis realizados por parte de los docentes de la escuela primaria BENITO JUAREZ C.C.T.: 20DPR0494L; se pudo percatar la existencia de diversos factores que alteran el proceso...
La educación está tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningún momento de la historia. En toda sociedad por primitiva que sea, encontramos que el hombre se educa; laforma en cómo se educa está ligada e influenciada por diversas orientaciones filosóficas, religiosas, sociales, políticas y económicas.
La escuela, como institución educadora, tiene distintasfunciones, pero entre ellas hay una de gran relevancia: la construcción del conocimiento, habilidades, valores y actitudes, que permita al sujeto comprender la realidad que vive día a día. En estesentido, la educación primaria tiene como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos para asegurar que los niños; adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales, queles permitan aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana.
Motivo por el cual como docentes, nosencontramos preocupados porque cada uno de los alumnos comprenda y razone cada texto que lea. Y de esta manera pueda desarrollarse de manera adecuada en la vida diaria.
Apoyándonos de los padres defamilia, y de las autoridades educativas que funcionan en esta institución pretendemos lograr lo anterior.
ANALISIS DE LA SITUACION EDUCATIVA
- Se analizaron las formas IAE y estadística de finde curso escolar 2009/2010.
- Se calcularon los porcentajes por asignaturas de aprobados y reprobados
- Se analizaron las condiciones físicas materiales y humanas de trabajo escolar.- Se analizo la capacidad del equipo docente de la escuela
- Se analizo el ámbito de organización y funcionamiento escolar, maestros, alumnos, padres de familia y autoridades educativas.De acuerdo a los análisis realizados por parte de los docentes de la escuela primaria BENITO JUAREZ C.C.T.: 20DPR0494L; se pudo percatar la existencia de diversos factores que alteran el proceso...
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