Proyecto Espa Ol

PROYECTO DEL IDIOMA ESPAÑOL
AÑO 2015

“Español… Nuestro tesoro más preciado”

Comité Organizador:
“Sagrado Corazón” (Liceo Hondureño)
San José del Carmen
Oleanders School

I.

INTRODUCCIÓN

Vivir en una sociedad de cambio constante e impregnada de extranjerismos,
cambiantes vías comunicación y diferentes formas de recibir y transmitir información,
conlleva un desgaste en el diario uso denuestro idioma Español. Afortunadamente cada
año tenemos la oportunidad de poder celebrar, homenajear grandes escritores y sobre todo
rendir respeto a nuestro idioma.

En este marco presentamos el Proyecto “Español… Nuestro tesoro más preciado” con
el fin primordial de despertar en nuestros niños y jóvenes el amor por el idioma español, la
responsabilidad de usarlo de manera correcta y disfrutar detodas las artes que éste nos
brinda.

Cada una de las actividades planificadas en este proyecto está enfocada a mejorar
aspectos que comprende la Competencia Comunicativa, contribuyendo así a la formación
académica, moral y personal de nuestros estudiantes, permitiéndoles sobresalir en el
entorno donde se desenvuelven.

II.

JUSTIFICACIÓN

Nuestro idioma Español es un legado que debemos cuidar yfortalecer, siendo por
ello “nuestro tesoro más preciado”.

Conforme pasa el tiempo pocas veces nos

preocupamos por hacer del él un lenguaje enriquecedor. Por tal razón el presente proyecto
se enfoca en actividades que permitan a nuestros estudiantes poner en práctica la
creatividad, imaginación e interés continuo, para fomentar el hábito de escritura correcta,
lectura comprensiva, dicciónadecuada y redacción, forjando ciudadanos comprometidos y
apasionadas por su idioma, que sean cimiento de una sociedad.

III.

OBJETIVOS

Generales:
•

Valorar el idioma Español como lengua materna, siendo parte de nuestra Identidad
Nacional.

•

Concientizar a los estudiantes sobre la importancia del lenguaje en la vida diaria.

•

Incrementar los conocimientos literarios en la poblaciónestudiantil.

Específicos:
•

Impulsar a los estudiantes a manifestar sus pensamientos y sentimientos mediante
formas escritas.

•

Aplicar las normas ortográficas en escritos.

•

Desarrollar una adecuada entonación, pronunciación y modulación de voz en
lecturas y oratoria.

•

Promover la agilidad mental al producir escritos desglosados de una idea general.

•

Ampliar el vocabulario de los estudiantesmediante el uso de sinónimos y
antónimos

•

Promover la comprensión lectura y expresión de ideas a través de dibujos.

IV.

GENERALIDADES

A. DEL COMITÉ ORGANIZADOR
El presente Proyecto queda bajo la responsabilidad del Comité Organizador, quienes a
su vez velarán por la transparencia, organización y ejecución del evento, partiendo de
las bases estipuladas.
El Comité organizador comunicará a losDirectores el proyecto elaborado a través del
correo electrónico, invitarlos al evento y motivarlos a participar.
El Comité organizador es el encargado de la inscripción. De recolectar los documentos
que den fe de los resultado obtenidos y de la premiación.
B. DE LOS PARTICIPANTES
Participan en el Proyecto estudiantes de Centros Educativos Bilingües. Los cuales
serán los representantes de suinstitución en los concursos que se inscriban.

Las modalidades de los concursos están desde Pre básica hasta Media, los centros
educativos inscribirán solamente un participante por concurso y modalidad.

C. DE LA INSCRIPCIÓN
Las inscripciones se desarrollarán del 19 marzo – 09 Abril.
El procedimiento será:
Llenado de la ficha que se envía junto con el proyecto.
Pago de 500 lempiras en la cuenta #724-695-461 de BAC Credomatic a
nombre de Olga Cecilia Benítez. Al momento de hacer el pago identifique el
depósito con el nombre de la escuela participante. (Este pago es único por
centro educativo para inscribir a todos sus participantes)
La ficha de Inscripción y el recibo de pago se enviarán al correo
proyectoespanol2015@gmail.com.
Recibirá una respuesta de confirmación lo que le acredita su...