Proyecto Estructurado Felipe Tejera Residuos Solidos 1

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
ALDEA UNIVERSITARIA FELIPE TEJERA
MISION SUCRE UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS




“PROPUESTA SOCIO JURIDICA AMBIENTAL PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA CONCIENCIA AMBIENTALISTA EN LOS HABITANTES DEL BLOQUE 40, ZONA “F”, 23 DE ENERO DE CONFORMIDADCON EL ORDENAMIENTO JURIDICO VIGENTE.”
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REALIZADO POR:













PROFESOR DE PROYECTO:
Caracas,









Se dedica este Trabajo Especial de Grado, con toda la humildad que de nuestros corazones pueden emanar, a Dios, que es el creador de todas las cosas; él ha sido guía en nuestro camino y nos ha dado la fortaleza necesaria para continuar ante las adversidades.











AGRADECIMIENTOSPrimero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar con nosotros en cada paso que damos, por fortalecer nuestros corazones e iluminar nuestra mente y por haber puesto en nuestro camino aquellas personas que han sido nuestro soporte y compañía durante todo el periodo de estudio para así lograr esa fortaleza en seguir adelante con lo que queremos alcanzar como metas u objetivos para nuestrasvidas.
Agradecer hoy y siempre a nuestra familia por el esfuerzo realizado, el apoyo en nuestros estudios, la comprensión y paciencia para poder llevar a cabo nuestros sueños, donde uno de ellos es ser unos profesionales universitarios de no poder contar con ellos no hubiese sido posible lograrlo. A nuestros padres, a quien le debemos toda nuestra vida, les agrademos el cariño y su comprensión, austedes quienes han sabido formarnos con buenos sentimientos, hábitos y valores, lo cual nos ha ayudado a salir adelante buscando siempre el mejor camino, brindándonos apoyo día a día que nos fortalece para seguir adelante..
A nuestros profesores, gracias por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que nos transmitieron en el desarrollo de nuestra formación profesional, en especial a laProfesora Margarita Montaner y Fanny de Montaner, por haber guiado y por brindarnos toda la paciencia para el desarrollo de nuestra propuesta y este trabajo especial de grado.








ÍNDICE GENERAL

RESUMEN

La comunidad del bloque 40 de la zona "F", urbanización 23 de enero tiene una población aproximada de 150 familias se encuentra en el municipio Libertador estado Distrito Capital, ésta presentadiversos problemas socio- económicos y ambientales centrados en la ineficiencia de los servicios básicos, que inciden como fuentes contaminantes, contribuyendo al deterioro del paisajismo de la comunidad. La ineficiencia del servicio de aseo urbano es unos de los problemas con mayor índice de afectación en esta comunidad (53%), es por ello que se realizó este estudio con la finalidad de diseñarun programa de educación ambiental para el manejo de los desechos sólidos, el tipo de estudio se clasifica descriptivo, cuantitativo, de campo, para esto se aplicó un cuestionario de 6 ítem. Los resultados obtenidos demostraron que el 70% de la población manifiesta que no pasa con frecuencia el servicio de aseo urbano trayendo como consecuencia la inadecuada disposición de los desechos sólidos,pues el 10% de la población utiliza los terrenos baldíos para eliminar los desechos y un 20% de la población no reutiliza ni practica técnica del reciclaje, pues no posee conocimientos para clasificar y manejar adecuadamente los desechos. Analizada toda la información recabada se concluye que los habitantes de la comunidad mantienen una inapropiada disposición de los desechos, los cuales permanecen ala intemperie, con la subsiguiente proliferación de transmisores de enfermedades. Es por ello que se recomienda promover la participación de los habitantes de la comunidad a través de la propuesta alternativa socio ambiental para la consolidación de la conciencia ambientalista en los habitantes del bloque 40, zona “f”, 23 de enero, basado en la leyes competentes, contribuyendo así a la...