Proyecto: familias de los elementos químicos

Colocados en orden ascendente por su número atómico, los elementos pueden agruparse, por el parecido de sus propiedades, en 18 familias o grupos. Estas familias o grupos corresponden conlas columnas (verticales) de la Tabla Periódica.

Los elementos que pertenecen a una misma familia poseen ciertas propiedades que los caracterizan. Estas propiedades los describen y los distinguen deotras familias o grupos de elementos. ¡Qué interesante sería descubrir qué cualidades distinguen a unos grupos de otros!

Por medio de este trabajo, investigaremos las características físicas y químicasde los Grupos Representativos, que están conformados por las familias o grupos 1, 2, y del 13 al 18. Como producto de la investigación, se crearán una serie de canciones que representen a cada uno delos grupos investigados.

Este trabajo será un proyecto colaborativo. Habrán 6 grupos de trabajo, y a cada grupo se le asignará una familia de elementos. Cada grupo de trabajo será responsable de:1. Investigar acerca de la familia o grupo asignado.
2. Componer una canción que mencione y describa los elementos de ese grupo.
3. Representar o identificarse, de forma creativa, con loselementos del grupo.
4. Presentar el producto final (canción) en el salón de clases el día asignado.

Grupos de trabajo colaborativo:

Grupo 1 - Hidrógeno y los Metales Alcalinos Grupo 2 –Metales Alcalinotérreos






Grupo 14 – Elementos Carbonoides Grupo 15 – Elementos Nitrogenoides





Grupo 16 – Elementos Calcógenos o Anfígenos Grupo 17 –Halógenos





Especificaciones para el contenido de la canción

El ritmo o pista de la canción podrá ser original o una versión de alguna canción conocida. La canción deberá durar mínimo 1 minuto y máximo 3minutos.
La letra de la canción deberá ser original, creativa, y en ella deberás:

1. Mencionar el número del grupo y el nombre con el que se le conoce al grupo. Ejemplo: Grupo 18 – Los Gases...