Proyecto Final 4

AN
AMAZING
VACATION

PROYECTO FINAL
Los alumnos describirán diferentes características de un país haciendo uso del vocabulario y
gramática adquirida en clase.
Para el presente proyecto, losalumnos formarán grupos de 4 integrantes (máximo), se
realizará el sorteo del país con el que trabajarán (Peru, Canada, England, Mexico, U.S.A,
Brazil, France, Japan, Germany, Italy, China, Dubai). Cadagrupo deberá colocar un nombre
a su agencia de viaje.
El proyecto será presentado mediante una exposición y de manera escrita, ambas
calificaciones serán promediadas y el resultado será la notafinal de la sustentación de
proyectos.

EVALUACION ESCRITA
Los alumnos elaborarán un informe abarcando los siguientes temas, los cuales le servirán
para su exposición:
Basic Information of theCountry:
(General Grammar)
Location, capital, currency, language, need visa?
Customs:
(Passive Voice)
National anthem
Traditional dish: How is it made? What is it served with?
National costume: When isit worn?
National Sports
Traditional music
Famous or historic places: Are they visited by a lot of tourists?
Important festivals: When are they celebrated?
Handicrafts: What kinds of handicraftsare sold locally?

EVALUACION ESCRITA
Manners
(Gerund and Infinitives – Passive of modal verbs)
Dos and don’ts in the country
Rules or laws
5 Top things to do in the country

Typical Superstitions(General Grammar)

(First Conditional)

EVALUACION ORAL
Los alumnos elaborarán un poster (propaganda) ya sea usando una
herramienta tecnológica o a mano, haciendo un uso correcto de
imágenes.
Nose debe colocar oraciones ni textos extensos, tan solo palabras o
frases que ayuden a la comprensión del tema y/o que sirvan de guía
para la exposición.
Evitar la lectura durante la presentación delproyecto.
Se tendrá en cuenta la pronunciación y fluidez de cada alumno.
Todos los integrantes del grupo participan en la exposición.

FECHA DE PRESENTACION

Semana 18 (13 – 19 de Julio)