Proyecto final civica MEP

Ministerio de Educación Pública (MEP)
Definición:
Es un órgano adscrito al poder ejecutivo de la Republica de Costa Rica encargado de velar por mantener una educación de alta calidad en todo el territorio nacional.
La educación en Costa Rica es de carácter gratuito y obligatorio hasta el noveno año. La cobertura en el nivel de primaria se puede considerar como universal mientras lasecundaria ronda el 70%.
Como método para garantizar la calidad de la educación, el ministerio aplica exámenes al final del último año de secundaria para evaluar los conocimientos en áreas como matemática, ciencias (física, Química, o biología), Español, Segunda lengua (Ingles, o Francés), Estudios Sociales, y Educación Ciudadana. Estos exámenes son un requisito para obtener el titulo de bachilleratocomo también para ingresar a cualquier universidad, tanto pública como privada, en Costa Rica.
Principal función del MEP
Ejerce la administración del sistema educativo costarricense, en el cumplimiento de las disposiciones que establecen la Constitución Política, la Ley Fundamental de la Educación, las leyes conexas y los reglamentos.
Importancia del MEP
La importancia del MEP es de granrelevancia debido a que este órgano tenemos la educación en nuestro país, debido que el encargado de la educación. El Ministerio de Educación Pública, así como los Ministerios de Gobiernos son instituciones del poder ejecutivo. El presidente de la republica ejerce sus funciones junto con un grupo de colaboradores directos inmediatos de confianza.

Educación de Costa Rica
El artículo 78 de laConstitución Política de Costa Rica determina que la educación preescolar y la general básica son obligatorias. Estas y la educación diversificada en el sistema público son gratuitas y costeadas por la Nación[. ]El ente encargado de supervisarla es el Ministerio de Educación Pública. La educación primaria en Costa Rica es totalmente universal mientras que la secundaria abarca el 70%. Costa Rica poseeuno de los índices de alfabetización más altos de América Latina y el mejor de Centroamérica.[]
En Costa Rica se encuentran cinco universidades públicas las cuales son: la Universidad de Costa Rica, la Universidad Nacional, la UNED, el Instituto Tecnológico de Costa Rica y la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica.[ ]Así como unas cincuenta universidades privadas, en su mayoría estastienen pocos tiempos de funcionamiento debido a la falta de medios financieros adecuados y la carencia de plantas físicas de fortuna que propicien una educación superior de calidad. También existen seis instituciones para universitarias.
En la actualidad, existen unos 844.827 estudiantes en I, II, III ciclo y educación diversificada, así como 46.559 docentes. En el espacio físico existen 4.370escuelas y colegios.
Desde tiempos de la colonia, la educación en Costa Rica consistía más que todo en aspectos religiosos y políticos, sin embargo, las ideas del Renacimiento, la Ilustración, el Positivismo y la Revolución Francesa cambiaron el rumbo de la educación costarricense. Al inicio la educación solo era accesible a criollos y aborígenes.
Historia de la educación en Costa Rica
El primermaestro en la historia de la educación costarricense fue el padre Diego Aguilar, quien dirigió la primera escuela elemental y trabajó en ella durante más de 40 años.
La Corona Española ordenó en XVII la creación de escuelas en cada provincia de la entonces República Centroamericana para la alfabetización de los hijos de los colonos la lengua española y la doctrina cristiana. Un siglo más tarde, losMunicipios de Cartago, San José y Heredia cumplieron con las disposiciones de la corona española y contrataron a decenas de profesores que con frecuencia eran sacerdotes católicos.
A finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, la educación se limitaba a enseñar lo más básico y no existía por lo tanto la secundaria ni la universidad. Por lo tanto, los estudiantes debían viajar a las...