Proyecto final de Historia de México I

INDICE:

1. Introducción
2. Bloque 1
2.1 Historia, sus categorías y ciencias auxiliares
3. Bloque 2
3.1 Escuelas de interpretación histórica
4. Bloque 3
4.1 Teorías del poblamiento de América
5. Bloque 4
5.1 Horizontes culturales de Mesoamérica
6. Bloque 5
6.1 Conquista de México
7. Bloque 6
7.1 Economía y Cultura en la Nueva España
8. Bloque 7
8.1 Guerra de Independencia
8.2Personajes de la Independencia
9. Conclusiones


















1. Introducción:

Este proyecto hablará de todo lo que se vio durante todo el transcurso del semestre. Se retomaran temas pasados que nos ayudarán a recordar como estuvo avanzando la historia en México, se conocerán tanto el significado de la historia, sus categorías y sus ciencias auxiliares que pertenecen albloque 1.
En el bloque 2 veremos las escuelas de interpretación histórica y conoceremos sus funciones y fundadores.
En el bloque 3 apreciaremos las teorías del poblamiento de América, con un breve resumen que nos dará a conocer todo sobre dicho tema.
En el bloque 4 conoceremos los horizontes culturales de Mesoamérica, lo que aportaron, sus periodos y su cultura.
En el bloque 5 podremos vercómo surgió el proceso de la conquista en México.
En el bloque 6 observaremos la economía y la cultura de la Nueva España así como su proceso en todo.
Por último en el bloque 7 tendremos lo que fue la Guerra de Independencia y quienes fueron sus principales personajes.

















2. Bloque 1
2.1 Historia, sus categorías y ciencias auxiliares






La Historiaproviene de una raíz griega que
significa indagar o investigar.
El padre de la historia fue HERÓDOTO.
La comprensión del pasado es el
entendimiento del presente y nos lleva hacia
el porvenir.
La historia es la ciencia del devenir de los
Historia hombres con el tiempo.
También es la ciencia que tiene como cómo
objeto de estudio el pasado de la
humanidad y cómo método el propio delas
ciencias sociales.
La historia de igual forma es el periodo
histórico que transcurre desde la aparición
de la escritura hasta la actualidad.














Categorías de la Historia…
Ejemplo: La Independencia de México.




Espacio: La Independencia de México fue la consecuencia de un proceso político y social resuelto por la vía de las armas, que puso fin aldominio español en los territorios de Nueva España.


Tiempo: Empezó el 16 de septiembre de 1810 y
terminó el 27 de septiembre de 1821.

Categorías
De la Duración: La Guerra de Independencia duró 11
Historia años.Coyuntura: La consumación de la
independencia de México fue el inicio de una
larga era de caos en México. Inmediatamente
después de ganar la guerra de independencia.
El 27 de septiembre de 1821 el Ejercito Trigarante
entró a la ciudad de México, después de 11
años y 11 días de lucha y más de tres siglos dedominio español.








Ciencias auxiliares de la historia.

Paleontología: Es la ciencia que estudia e
interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra
a través de los fósiles

Geografía: Es la ciencia que estudia el medio
ecológico, las sociedades que lo habitan y los
territorios,paisajes, lugares o regiones que
forman al relacionarse entre sí.

Cronología: Es la ciencia cuya finalidad es
determinar las fechas y el orden de los
acontecimientos históricos.

Ciencias Arqueología: Es una disciplina que estudia
Auxiliares las sociedades a través de sus restos
De la materiales, sean estos...