proyecto final

Introducción
En esta primera presentación parcial del primer semestre de mi investigación, se mostrarán los aspectos teóricos sobre mi tema a investigar, se propusieron las formas en las que se va a llevar a cabo la investigación, la definición de mi tema; se propuso el planteamiento del problema, en el cual se planteó un objetivo que se espera cumplir a lo largo de la investigación; se puso unapregunta de investigación, en la cual se enfoca al problema social que se va a investigar; la justificación, en donde se dará a conocer el porqué y el para qué de mi investigación y la viabilidad en donde se muestran las fuentes de donde pude extraer mi información; seguido de esto está el marco teórico, en donde se muestran los principios de la comunicación, una teoría en donde explica elproceso de la comunicación y las investigaciones actuales, donde se muestra el avance que hemos tenido a la hora de comunicarnos; por último muestro una serie de citas en donde hablan acerca de cómo entender un mensaje y formular una respuesta congruente hacia ésta.


















Definición del tema
COMUNICACIÓN:
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de unaentidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora. La entidad emisora se considera única, aunque simultáneamente pueden existir diversas entidades emisores transmitiendo la misma información o mensaje. Por otra parte puede haber más de una entidad receptora. En el proceso de comunicación unilateral la entidad emisora no altera su estado de conocimiento, a diferencia del delas entidades receptoras.
LÓGICA:
Se trata de una ciencia de carácter formal que carece de contenido ya que hace foco en el estudio de las alternativas válidas de inferencia.
Es decir, propone estudiar los métodos y los principios adecuados para identificar al razonamiento correcto frente al que no lo es.
“Ciencia que estudia el pensamiento y la razón”.

Diseño de la investigación
Enfoque:Cualitativo: Basado en fuentes principalmente electrónicas
Cuantitativo: Realice encuestas a los salones de la sección secundaria
Diseño: Experimental (prototipo)
Alcance: exploratorio: no se sabe nada del tema que se va a investigar y tratar de resolver todas las dudas que se tienen de él.











Planteamiento del problema
Objetivo: Que los alumnos de primer y tercer semestre debachillerato del colegio José María Lafragua comprendan la importancia de expresarse con propiedad para poder comunicarse, hablando bien y dando buen uso al lenguaje.

Pregunta de investigación: ¿Cuál es el principal problema del habla a la hora de la comunicación con otras personas en los estudiantes de la sección secundaria del Colegio “José María Lafragua” del ciclo escolar 2014-2015?

Justificación:Esta investigación es importante porque nos enseñará a cómo darle sentido a nuestra forma de expresarnos y comunicarnos con los demás, también servirá para saber si los estudiantes usan de forma adecuada la lengua española y si se saben expresar bien a la hora de comunicarse. También es importante ya que se quiere conocer cuáles son los principales problemas que se generan cuando existe unainapropiada expresión lingüística durante el proceso de comunicación.

Viabilidad: Habrá un asesor que me estará apoyando y guiando a lo largo de mi investigación, lo cual me sirve mucho ya que hará que mi investigación quede lo mejor posible y se puedan cumplir con los objetivos planteados, también cuento con conexión a internet del cual podré rescatar mucha información sobre el tema y el apoyo de librosfísicos o virtuales que respalden toda la investigación que se llevará a cabo a lo largo de los dos semestres.











Capítulo l: Marco teórico
Antecedentes
Símbolos
A partir del uso religioso de la palabra se buscaron formas que permitiesen facilitar la difusión de ideas e invenciones, eventualmente resultó en la creación de nuevas formas de comunicación, la mejora tanto de la gama en la...