Proyecto Final


Nombre: Beatriz Perez Becerra
Matrícula: 2753350
Nombre del curso:
Dirección y Liderazgo
Nombre del profesor:
LAE Cristina Martínez Jiménez
Módulo: Tres
Liderazgo y trabajo en equipo
Actividad:
Proyecto Final
Fecha: Jueves de Febrero del 2015.
Bibliografía:

Taboada, A. (2010). Líder Plus Visión 2020. (2ª ed.). México: Panorama. 
ISBN: 978-607-452-176-4
Drucker, P. (1999). Managementchallenges for the 21st century U.S.A.: HarperCollins.
Kotter, J. (1999). La Verdadera Labor de un Líder.  Colombia: Editorial Norma.
Libro Sistema de Empresa Inteligente de Aníbal Basurto Amparano, Editorial Empresa Inteligente México ISBN 970-94450-0-6


Objetivo: Emplear los conocimientos adquiridos en relación a dirección, liderazgo y trabajo en equipo, aplicando los criterios que mejor seapeguen a la situación para llevar a un equipo de trabajo hacia una misma dirección y lograr las metas negociadas con comunicación, armonía eficiente y eficaz.

Introducción: Todo proceso de investigación debe partir de lo que se requiere solucionar, en este caso la dirección es el proceso administrativo que comprende la influencia del administrador en la realización de los planes obteniendo unarespuesta positiva de sus empleados mediante la comunicación, supervisión y motivación del equipo de trabajo.

La Administración: Es un conjunto de prácticas que pueden hacer que un proceso complejo de actividades y tecnologías funcionen sin problemas. Los aspectos más importantes de la administración incluyen el plantear, presupuestar, organizar, proveer personal, controlar y resolverproblemas.
El liderazgo: Es un conjunto de procesos que da lugar a organizaciones, o adapta ante circunstancias significativamente cambiantes. El liderazgo define como debería de ser el futuro, alinea a la gente con esa visión, y los inspira para hacer realidad a pesar de los obstáculos.

Un auténtico líder es aquel que tiene seguidores.




Desarrollo de proyecto: Deberán primeramente planear lasestrategias que tomaran para que todo este encaminado al mismo rumbo, ya planteada la problemática deberán plasmar cual es el propósito y la relevancia que le darán a la situación que se está presentando, derivado que los obreros están inconformes por la toma de decisiones por parte del personal administrativo quienes ellos consideran no conocer datos operativos y al definir cambios en la productividad losestán afectando. ¿Cuáles son las acciones preventivas y correctivas que deberán tomar para resolver la situación presentada?

Acciones preventivas y correctivas

1) A planear el proyecto de mejora con el personal administrativo llegaron a la conclusión que deberán agrupar por cuadrillas al personal operativo considerando que es mucho el personal obrero, asignando un líder por cada cuadrillaquien deberá reunir características líder-administrador para lograr la comunicación y aplicación de los objetivos con su cuadrilla asignada y a través de cada líder mantener en comunicación a los administrativos, no obstante que el personal administrativo son los primeros que deberán poner el ejemplo de líder-administrador reuniendo las siguientes características deberá enseñar a su equipo detrabajo predicando con el ejemplo, tener iniciativa, ser entusiasta, ser incluyente, contribuye en las soluciones e integrarse al equipo de trabajo operativo. Logrando tener un grupo selectivo con diferentes tipos de habilidades de liderazgo por ejemplo, el que pone el ejemplo para lograr que su grupo realicen una actividad por si solos y en armonía, el que estimula felicitando al personal por loslogros obtenidos así como reconociendo los errores propios y los de los demás, el que domina técnicamente y enseña comparte sus conocimientos con los demás, el líder determinante que jamás se desanima, ni le teme al fracaso de lo contrario las barreras lo empujan a seguir adelante y cumplir con sus objetivos.

Se deberá diseñar una estructura organizacional adecuada a las habilidades personales y...