Proyecto Formación Democracia
Páginas: 3 (621 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2012
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL
PROGRAMA DE ACELERACIÓN DEL APRENDIZAJE
PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA Y LA CONVIVENCIA
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
ProyectoPedagógico de Educación para la Democracia y la Convivencia.
2. JUSTIFICACIÓN
Con este proyecto de Educación para la Democracia y la Convivencia se busca fomentar en la comunidad educativa una mejorparticipación democrática que permita una sana convivencia en el proceso de formación ciudadana, la toma de decisiones en la solución de conflictos y el cumplimiento con sus deberes y derechos dentrodel Colegio.
El proyecto da respuesta a los principios que inspiran la Constitución Nacional, en cuanto al ejercicio de una democracia representativa y participativa. Representativa porque sefomenta nombrar a personas de la Comunidad Educativa que llenen los requisitos necesarios para el desempeño de determinadas funciones en las dinámicas sociales.
Participativa porque los estudiantesnombrados como candidatos asumen las responsabilidades confiadas por la Comunidad.
El proyecto da cumplimiento a lo dispuesto en la ley 115 en su art. 14 literales a y b del 8 de febrero de 1994, eldecreto 1860 en su art. 36 del 3 de agosto de 1994 y en la Ley 1029 de junio 12 de 2006.
3. MARCO TEÓRICO
El ser humano es social por naturaleza y como ciudadano participa de unos derechos ycumple con unos deberes que están contemplados en la Constitución Nacional.
Al ser miembros activos de una comunidad se promueve sentimientos de pertenencia, sin dejar a un lado las diferenciasentre las personas o los grupos, fomentando la tolerancia y la convivencia pacífica.
Para lograr una sana convivencia, es necesario tener y practicar valores, es decir, ser bueno, digno de aprecio yestimación, tener cualidades que se pueden encontrar en cada una de las personas que conforman la sociedad.
De los valores democráticos depende que se lleve una vida grata, alegre, en armonía...
PROGRAMA DE ACELERACIÓN DEL APRENDIZAJE
PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA Y LA CONVIVENCIA
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
ProyectoPedagógico de Educación para la Democracia y la Convivencia.
2. JUSTIFICACIÓN
Con este proyecto de Educación para la Democracia y la Convivencia se busca fomentar en la comunidad educativa una mejorparticipación democrática que permita una sana convivencia en el proceso de formación ciudadana, la toma de decisiones en la solución de conflictos y el cumplimiento con sus deberes y derechos dentrodel Colegio.
El proyecto da respuesta a los principios que inspiran la Constitución Nacional, en cuanto al ejercicio de una democracia representativa y participativa. Representativa porque sefomenta nombrar a personas de la Comunidad Educativa que llenen los requisitos necesarios para el desempeño de determinadas funciones en las dinámicas sociales.
Participativa porque los estudiantesnombrados como candidatos asumen las responsabilidades confiadas por la Comunidad.
El proyecto da cumplimiento a lo dispuesto en la ley 115 en su art. 14 literales a y b del 8 de febrero de 1994, eldecreto 1860 en su art. 36 del 3 de agosto de 1994 y en la Ley 1029 de junio 12 de 2006.
3. MARCO TEÓRICO
El ser humano es social por naturaleza y como ciudadano participa de unos derechos ycumple con unos deberes que están contemplados en la Constitución Nacional.
Al ser miembros activos de una comunidad se promueve sentimientos de pertenencia, sin dejar a un lado las diferenciasentre las personas o los grupos, fomentando la tolerancia y la convivencia pacífica.
Para lograr una sana convivencia, es necesario tener y practicar valores, es decir, ser bueno, digno de aprecio yestimación, tener cualidades que se pueden encontrar en cada una de las personas que conforman la sociedad.
De los valores democráticos depende que se lleve una vida grata, alegre, en armonía...
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