Proyecto Fotografía Para Niños Especiales
Páginas: 2 (500 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
PROYECTO
TALLER DE FOTOGRAFIA
FUNDAMENTACION:
Las fotografías son imágenes creadas por el ser humano para inmortalizar de alguna forma su existencia, la de quienes lo rodean y su entorno.Ellas reflejan aquellos rasgos que tienen carácter visual (una fotografía es observada, no puede ni olerse ni escucharse)
Podemos albergar dudas sobre algo pero llegamos a creerlo “mejor” si lo vemosfotografiado porque la fotografía suministra pruebas de que algo aconteció. A través de ellas seleccionamos y congelamos un momento específico por lo que se convierten en importantes testigos del pasode los años, de los cambios de las personas, del entorno sociocultural y en definitiva del transcurso del tiempo y de su influencia en la historia de los individuos y las sociedades. También contamoscon un instrumento fundamental para nuestros alumnos, donde su utilización pura alimenta la creatividad artística y rompe sobre todo las barreras del lenguaje oral, herramienta vedada para algunos yque se presenta con dificultades para otros.
OBJETIVOS:
Que los alumnos logren:
• Desarrollar la capacidad de comprender y reproducir imágenes fotográficas, reconociendo en ellas un mediode expresión artística, de comunicación y de información.
• Estimular la capacidad artística en los jóvenes como parte fundamental de su desarrollo integral.
• Reflexionar sobre lafotografía en la vida cotidiana, en el ámbito familiar y como herramienta para conocer otras culturas.
• Fomentar el sentido de la responsabilidad, en cuanto al uso y cuidado de la cámara.
ACTIVIDADESIntroducción: qué es la fotografía? Qué podemos fotografiar? Utilizaron una cámara en casa o de vacaciones?
Realizar en una actividad plástica una cámara.
La historia de la fotografía y susvariantes. Observar e intentar interpretar fotos famosas.
Conocer las diferencias entre la cámara fotográfica analógica y digital.
Tomar imágenes con ambas.
Observar y compartir fotos familiares....
TALLER DE FOTOGRAFIA
FUNDAMENTACION:
Las fotografías son imágenes creadas por el ser humano para inmortalizar de alguna forma su existencia, la de quienes lo rodean y su entorno.Ellas reflejan aquellos rasgos que tienen carácter visual (una fotografía es observada, no puede ni olerse ni escucharse)
Podemos albergar dudas sobre algo pero llegamos a creerlo “mejor” si lo vemosfotografiado porque la fotografía suministra pruebas de que algo aconteció. A través de ellas seleccionamos y congelamos un momento específico por lo que se convierten en importantes testigos del pasode los años, de los cambios de las personas, del entorno sociocultural y en definitiva del transcurso del tiempo y de su influencia en la historia de los individuos y las sociedades. También contamoscon un instrumento fundamental para nuestros alumnos, donde su utilización pura alimenta la creatividad artística y rompe sobre todo las barreras del lenguaje oral, herramienta vedada para algunos yque se presenta con dificultades para otros.
OBJETIVOS:
Que los alumnos logren:
• Desarrollar la capacidad de comprender y reproducir imágenes fotográficas, reconociendo en ellas un mediode expresión artística, de comunicación y de información.
• Estimular la capacidad artística en los jóvenes como parte fundamental de su desarrollo integral.
• Reflexionar sobre lafotografía en la vida cotidiana, en el ámbito familiar y como herramienta para conocer otras culturas.
• Fomentar el sentido de la responsabilidad, en cuanto al uso y cuidado de la cámara.
ACTIVIDADESIntroducción: qué es la fotografía? Qué podemos fotografiar? Utilizaron una cámara en casa o de vacaciones?
Realizar en una actividad plástica una cámara.
La historia de la fotografía y susvariantes. Observar e intentar interpretar fotos famosas.
Conocer las diferencias entre la cámara fotográfica analógica y digital.
Tomar imágenes con ambas.
Observar y compartir fotos familiares....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.