Proyecto galileo
Páginas: 19 (4660 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2014
Contenido
Introducción
En este documento de investigación narraremos a grandes rasgos de este gran proyecto educativo denominado Galileo. Este software educativo tiene como fin el avance en cuanto a conocimiento matemático se refiere ya que hoy en la actualidad y casi siempre las matemáticas han sido un gran problema en la sociedad. Las matemáticas son fundamentales encualquier instancia ya que los seres humanos hacemos matemáticas todo el día y requerimos de ellas para tomar decisiones y solucionar problemas en todos los campos y escenarios de la vida.
Proyecto Galileo
En los años 80’s, la Fundación Arturo Rosenblueth inició un proyecto para el desarrollo de soluciones en educación que entre otros componentes incluyó el diseño desoftware educativo, el cual operaba en las primeras microcomputadoras lanzados al mercado en aquella época, específicamente con el modelo Commodore con memoria de 4kb. Denominado Proyecto Galileo en honor al filósofo, astrónomo, físico y matemático del siglo XVI, Galileo Galilei. El desarrollo de los programas se basaba en la institución científica, la vocación docente, la investigación constante yel estudio de las teorías pedagógicas de la época, relativas al aprendizaje especialmente en los niños.
Con cuatro programas desarrollados, se organizó un taller de verano para niños cuyos resultados fueron asombrosos, debido a la gran aceptación de los pequeños así como de los padres de familia, en un lapso de tres años se lograron abrir 25 centros Galileo en 19 ciudades del país atendiendosimultáneamente a cerca de 30,000 niños con 700 computadoras operando.
En el año 2013, se reanudó el Proyecto Galileo, la experiencia de los años 80’s y el convencimiento de los aportes que el software Galileo brindó a la educación hizo que el proyecto reviviera, ahora con el nombre "Galileo 2" aprovechando las nuevas posibilidades tecnológicas y las ideas anteriormente probadas con respecto a laenseñanza mediada por la tecnología. De este modo, se comenzó el desarrollo de distintos programas, incorporando nuevos elementos multimedia con las ventajas que la mayor velocidad de procesamiento ofrece y nuevas interfaces, logrando de este modo los primeros productos del nuevo catálogo "Galileo 2". (Galileo)
Galileo se crea con el fin de cambiar y orientar a los jóvenes y niños que seinteresan por la tecnología, llevándolos y brindándoles las herramientas necesarias para un aprendizaje amas eficaz y de forma más dinámica, dando así un gran avance en el que los alumnos estarán más entusiasmados por aprender incluso las temibles matemáticas.
Es en este sentido que en Galileo han desarrollado software especialmente diseñado para los diferentes niveles educativos y las distintasáreas del conocimiento orientado a brindar a los estudiantes competencias para:
Solucionar problemas y tomar decisiones.
Observar y explorar y de esta forma construir el conocimiento.
Desarrollar el pensamiento lógico, crítico y propositivo.
Desarrollar productivamente su creatividad.
Dominar el lenguaje.
Trabajar en equipo para un fin común.
El uso de los simuladores Galileo basados enmodelos matemáticos de la realidad, ofrecen las siguientes ventajas:
Recrear en minutos procesos naturales que en la vida real puede llevar meses o años poder observar.
Integrar distintas áreas del conocimiento.
Aprovechar el interés y el gusto que tienen los estudiantes por experimentar, explorar, fabricar y construir, generando sus propios descubrimientos.
Permitir que los estudiantes jueguenroles de exploradores, científicos, ingenieros, médicos o geógrafos, como un recurso didáctico único.
Despertar el interés y la motivación de los estudiantes por los temas que les son presentados.
Permitir que los procesos sean más atractivos, más fáciles de comprender y más interesantes por su cercanía con la realidad.
En Galileo la meta es fomentar el aprendizaje a niveles distintos de...
Contenido
Introducción
En este documento de investigación narraremos a grandes rasgos de este gran proyecto educativo denominado Galileo. Este software educativo tiene como fin el avance en cuanto a conocimiento matemático se refiere ya que hoy en la actualidad y casi siempre las matemáticas han sido un gran problema en la sociedad. Las matemáticas son fundamentales encualquier instancia ya que los seres humanos hacemos matemáticas todo el día y requerimos de ellas para tomar decisiones y solucionar problemas en todos los campos y escenarios de la vida.
Proyecto Galileo
En los años 80’s, la Fundación Arturo Rosenblueth inició un proyecto para el desarrollo de soluciones en educación que entre otros componentes incluyó el diseño desoftware educativo, el cual operaba en las primeras microcomputadoras lanzados al mercado en aquella época, específicamente con el modelo Commodore con memoria de 4kb. Denominado Proyecto Galileo en honor al filósofo, astrónomo, físico y matemático del siglo XVI, Galileo Galilei. El desarrollo de los programas se basaba en la institución científica, la vocación docente, la investigación constante yel estudio de las teorías pedagógicas de la época, relativas al aprendizaje especialmente en los niños.
Con cuatro programas desarrollados, se organizó un taller de verano para niños cuyos resultados fueron asombrosos, debido a la gran aceptación de los pequeños así como de los padres de familia, en un lapso de tres años se lograron abrir 25 centros Galileo en 19 ciudades del país atendiendosimultáneamente a cerca de 30,000 niños con 700 computadoras operando.
En el año 2013, se reanudó el Proyecto Galileo, la experiencia de los años 80’s y el convencimiento de los aportes que el software Galileo brindó a la educación hizo que el proyecto reviviera, ahora con el nombre "Galileo 2" aprovechando las nuevas posibilidades tecnológicas y las ideas anteriormente probadas con respecto a laenseñanza mediada por la tecnología. De este modo, se comenzó el desarrollo de distintos programas, incorporando nuevos elementos multimedia con las ventajas que la mayor velocidad de procesamiento ofrece y nuevas interfaces, logrando de este modo los primeros productos del nuevo catálogo "Galileo 2". (Galileo)
Galileo se crea con el fin de cambiar y orientar a los jóvenes y niños que seinteresan por la tecnología, llevándolos y brindándoles las herramientas necesarias para un aprendizaje amas eficaz y de forma más dinámica, dando así un gran avance en el que los alumnos estarán más entusiasmados por aprender incluso las temibles matemáticas.
Es en este sentido que en Galileo han desarrollado software especialmente diseñado para los diferentes niveles educativos y las distintasáreas del conocimiento orientado a brindar a los estudiantes competencias para:
Solucionar problemas y tomar decisiones.
Observar y explorar y de esta forma construir el conocimiento.
Desarrollar el pensamiento lógico, crítico y propositivo.
Desarrollar productivamente su creatividad.
Dominar el lenguaje.
Trabajar en equipo para un fin común.
El uso de los simuladores Galileo basados enmodelos matemáticos de la realidad, ofrecen las siguientes ventajas:
Recrear en minutos procesos naturales que en la vida real puede llevar meses o años poder observar.
Integrar distintas áreas del conocimiento.
Aprovechar el interés y el gusto que tienen los estudiantes por experimentar, explorar, fabricar y construir, generando sus propios descubrimientos.
Permitir que los estudiantes jueguenroles de exploradores, científicos, ingenieros, médicos o geógrafos, como un recurso didáctico único.
Despertar el interés y la motivación de los estudiantes por los temas que les son presentados.
Permitir que los procesos sean más atractivos, más fáciles de comprender y más interesantes por su cercanía con la realidad.
En Galileo la meta es fomentar el aprendizaje a niveles distintos de...
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