Proyecto gimnasia

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla


Facultad de Cultura Física BUAP

Psicología Aplicada al Deporte

Tema: El problema de la concentración en la gimnasia

Integrantes:
Yereth Arroyo Domínguez
Leopoldo Ríos Benítez
Ricardo Hussein Rosas Dávila
Miguel Angel Dávila Castañeda











INTRODUCCIÓN
La presente investigación se refiere al tema de los problemaspsicológicos que se presentan en un deporte de alto rendimiento. En este caso nuestro deporte a investigar será la gimnasia artística, y los problemas generados en su entorno ya que todo lo que lo rodea al momento de la competencia puede ser benéfico o dañino dependiendo de la preparación psicológica del atleta.

Este tipo de deporte se caracteriza por el uso de la cabeza y las extremidades comoforma de expresión. Está acompañada de música, y muchas veces se utilizan elementos que complementan la acción.

Para que analizamos los problemas de este deporte es necesario presentar sus causas y en este caso es la concentración; se entiende por concentración al estar enfocado en la actividad, en este caso una rutina a seguir, y que salga lo mejor posible.

Entonces el tema central deinvestigación será el cómo tratar la falta de concentración que se puede presentar al momento de la competición, además de un entrenamiento psicológico sobre el mismo asunto











BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA GIMNASIA
Nació hace aproximadamente cien o 125 años, independizándose de la gimnasia que puede remontarse a más de 4.500 años.
En Grecia en la antigüedad había trampolines, sehacían volteretas, apoyos invertidos. En Egipto se hacía la formación de pirámides humanas. En Creta, saltos peligrosos con usos taurinos. En Roma primero usando caballos de madera, se hacían ejercicios orientados a la guerra.
La Gimnasia artística tiene su origen pedagógico cuando Jahn (profesor del Instituto Alemán de Berlín) introdujo no solo movimientos y carreras. Fue el creador de las paralelas,y las actividades se realizaban al aire libre. Por actividades políticas sus discípulos emigraron a Suiza, Holanda, Polonia y se siguieron realizando estas prácticas en lugares cerrados a escondidas con lo que se dio prioridad a los ejercicios en aparatos y aumentaron la dificultad.
A partir de aquí se van creando las sociedades gimnásticas en la mayoría de los países europeos a mediados delsiglo XIX, y a partir de estas sociedades comenzaron a asociarse entre ellas en 1881 y se funda la Federación Europea de Gimnasia y su presidente fue Cuberus. Esta misma Federación en 1921 recibe el nombre de Federación Internacional de Gimnasia, en esta federación los primeros temas que se trataron fueron:
- reglamento de los encuentros amistosos.
- intercambio de publicaciones y documentos.
- noreconocían a federaciones con fines políticos o religiosos.
Gimnasia artística en los Juegos olímpicos
Se puede decir que es una de las disciplinas modernas más antiguas desde las primeras olimpiadas.
En su desarrollo, hay que destacar dos etapas: la primera etapa que comprende desde Atenas 1896 a Londres 1948, y la segunda etapa que es desde las Olimpiadas de Helsinki 1952 hasta la actualidad.1ª Etapa, la parte atlética y gimnástica formaban un grupo en común. La competición de gimnasia se dividía en una parte atlética y otra parte gimnástica o gimnasia artística.
Se realizaban todos los aparatos menos el suelo, en las pruebas gimnásticas. Y en la parte atlética 100 Yardas, salto de altura, pértiga, salto de longitud, lanzamiento de peso y levantamiento de peso, trepa de cuerda, yejercicios con masas.
Hay incluso competiciones por equipos en la competición de gimnasia, en ellas se podía competir en paralelas y barra fija de forma sincronizada, con equipos de ocho gimnastas como máximo siendo la puntuación final la suma de los seis mejores.
En la competición de los ejercicios individuales era necesario realizar ejercicios obligatorios y optativos, y la edad mínima para...