Proyecto gubernamental para la universidad
universidad. Impactos.
Integrantes:
EDMUNDO GABRIEL MEDINA INTRIAGO
BRYAN SANTIAGO JACOME TIPAN
PAUL SEBASTIAN CADENA CALDERON
SANTIAGO LEONEL MANOBANDA RECALDE
ARLOSMAURICIO ARTEAGA NICOLALDE
VALERIA JEANETH BORJA JURADO
C
Introducción
• El Martes 12 de Octubre del 2010,la ley entró en
vigencia por el Ministerio de la Ley sin el debate
final de la Asambleaallanándose al veto
presidencial.
El documento que incluye 211 artículos quedó tal
como el Presidente Rafael Correa lo envió a la
Asamblea. La Ley despertó fuertes críticas de
alumnos, profesores yautoridades de las
universidades de todo el país por considerar que
afectaba a la autonomía universitaria.
Impactos
• La Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), en su artículo 150,
señala comorequisito para ser profesor titular principal de una
universidad o escuela politécnica pública o particular el tener un
título de doctor, Ph.D o equivalente. Además, haber publicado
obras o artículosindexados en el área del conocimiento relativa a
su cátedra, más cuatro años de experiencia.
• Según Luis Amoroso, presidente de la Asociación de
Universidades y Escuelas Politécnicas Públicas del Ecuador, noes
factible pues, "se trata de aproximadamente 60 mil profesores, lo
que implica una inversión superior a las $200 millones y en la ley
no se contempla este tipo de financiamiento".
Según la LOESen su disposición tercera dispone que «la
oferta y ejecución de programas de educación superior es
atribución exclusiva de las instituciones de educación
superior legalmente autorizadas. La creación yfinanciamiento de nuevas carreras universitarias publicas se
supeditaran a los requerimientos del desarrollo nacional»
Esto a tenido como resultado cientos de carreras cerradas,
o suspendidas endiferentes instituciones del país por
consecuencia miles de estudiantes han tenido que
obligadamente cambiarse de institución para concluir sus
estudios. Además de los cientos de profesores que gracias...
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