Proyecto Hidraulica

“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”

PROYECTO:
“BRAZO EXCAVADOR HIDRÁULICO”

INFORME DEL PROYECTO

NIVEL: SECUNDARIO
ÁREA: TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
GRADO: 3°
SECCIÓN:
AUTORES: Bereche Carreño,Omar
Hernández Velásquez, André
Pérez Vela, Rubén
Jara Tocto, Abraham
García Aguilar,
Caballero Aguilar, JuanChávez Lezama, Carlos
Ávila gamboa, Álex

ASESOR(A):
FECHA: 20/04/2012

RESUMEN
El presente PROYECTO titulado “BRAZO EXCAVADOR HIDRÁULICO” describe y aplica los conocimientos básicos de las CIENCIAS FÍSICAS, concretamente los principios relacionados con la HIDRÁULICA uno de cuyospuntos de estudio se basa en el aprovechamiento de la INCOMPRESIBILIDAD e INEXPANSIBILIDAD DE LOS LIQUIDOS y otro, el del Principio de Blaise Pascal del “EFECTO DE LA PRESIÓN EN LOS LIQUIDOS”. Para ello usamos jeringas y mangueras; también una maqueta de este “brazo excavador” construida por los alumnos autores del mismo.

PROBLEMA
Las instituciones educativas en general no cuentan con laimplementación completa y necesaria para lograr que el alumno comprenda el cien por ciento de las actividades formativas de índole científica y tecnológica. ¿Será posible entonces lograr la comprensión total de un hecho científico relacionado con la hidráulica aplicando la experimentación con una maqueta o “brazo excavador hidráulico”?

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
Construcción y operación de unbrazo excavador mediante un sistema hidráulico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
* Demostrar la aplicación de fuerzas mediante fluidos, también demostraremos que posee movimiento de rotación, tensiones, trabajo-potencia-energía.
* Comprender que en el brazo excavador hidráulico se da el mismo proceso de la prensa hidráulica ya que ésta levanta grandes masas con pequeña fuerzas.
* Lograr laatención y motivación de los alumnos por el conocimiento científico y tecnológico.

JUSTIFICACIÓN
Teniendo en cuenta que la ventaja y el aprovechamiento económico de la globalización por parte de los países está subordinado a su avance científico y tecnológico, es que se impulsa y motiva en los alumnos el desarrollo experimental de los conceptos teóricos fundamentales relacionados con estaactividad científica, con la finalidad que su comprensión e impulso los motive a implementar en un futuro no muy lejano, si bien no una tecnología propia, por lo menos una mejora de la misma. En este caso analizaremos los fenómenos hidráulicos.

IMPORTANCIA
La ejecución del presente proyecto es de vital importancia para los alumnos en general pues dada la característica de ser una maqueta conmovimiento, despertará en ellos el saber cómo se mueve y sobre la base de qué principios se ha construido el mismo. De esa forma se motivarán para construir la suya propia, luego de lo cual terminarán por comprender con certeza la teoría aplicada.

MARCO TEÓRICO

HIDRÁULICA
La hidráulica es una rama de la física y la ingeniería que se encarga del estudio de las propiedades mecánicas de los fluidos(líquidos y gases).

PRINCIPIOS DE LA HIDRÁULICA

* Principio de Pascal
En física, el principio de Pascal o ley de Pascal, es una ley enunciada por el físico y matemático francés Blaise Pascal (1623–1662) que se resume en la frase: la presión ejercida por un fluido incompresible y en equilibrio dentro de un recipiente de paredes indeformables, se transmite con igual intensidad en...