Proyecto historieta
Fundamentación:
Cada uno de los aspectos del proceso comunicacional esta en intima relación con la cultura dentro de la cual tiene lugar. Lahistorieta es un producto literario visual que muchas veces utiliza las representaciones visuales simples para reemplazar las palabras, con un alto contenido simbólico.
Objetivo:
Através de la historieta los alumnos desarrollaran lo literario y lo visual con un sentido estético y literario con temas de actualidad.
Contenidos: de cultura y estética contemporánea.-Relación entre cultura y comunicación, elementos y aspectos de la comunicación .Relación entre estética y comunicación, particularidades del mensaje estético.
De lengua yliteratura.
-La historieta como género narrativo. Texto e imagen, textos verbales y no verbales. Símbolos, iconos e índices. Viñetas, cuadros, globos.
Actividades: Previas: lectura de El Eternauta.Desarrollo: -En grupos de no mas de cuatro, cada uno debe inventar un personaje.
-Realizar bocetos del personaje cambiando lasexpresiones de la cara, posiciones, etc.
-Juntar los personajes de cada uno y crear una historieta con el género elegido.-El tema tiene que ser de actualidad.
-Pasar a hoja A4 u oficio.
Posteriores: exponer en la galería de laescuela.
Recursos:
-Observación de historietas de grandes artistas y de otros compañeros de años anteriores.
-Teoría de lengua y literatura.-Hojas, lápices de colores, etc
-Pizarrón.
Expectativas de logro:
-Comprensión e identificación de diferentes...
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