Proyecto Huascaran








DEDICATORIA

Agradecemos primeramente a Dios por habernos permitido llegar hasta este ciclo dándonos salud, y lo necesario para seguir adelante día a día  para lograr nuestros propósitos, además de su infinita bondad y amor. 
A nuestros padres y o familiares por el apoyo incondicional en todo momento, por sus consejos, sus valores, y por la motivación constante que nospermiten ser personas de bien, pero más que nada, por su amor.
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RESUMEN

Debido a la déficit de uso de tecnología en el Perú, el gobierno del Dr. Alejandro Toledo tomo la decisión de iniciar el programa Huascarán ya que en la misma se incorporaba el manejo de las tecnologías y abría oportunidades de mejorar la calidad de enseñanza, para poder obtenermejores resultados se capacitaba constantemente a los docentes, se planteó potenciar las capacidades tanto individuales como colectivas de creación y socialización del conocimiento, ya que el uso de las tic constituían herramientas facilitadoras pedagógicas para la educación. Para corroborar que el programa se iba desarrollando factiblemente evaluaban el proyecto para normar y regular suproceso. Tuvo una suma fuerte de inversión para poder cubrir el porcentaje de beneficiados trazados así tenían decidido que el índice del analfabetismo se reduzca, para ello ampliaron la cobertura en las zona urbano marginales.


















INTRODUCCIÓN

A finales de los años 90 la UNESCO y el Banco Mundial evaluaron la problemática educativa en Latinoamérica arrojando que elPerú tenía 13 computadoras por cada 1000 alumnos se creó la Alianza Educativa y nuestro país fue el primero en desarrollar el proyecto TIC es Tecnología Información y Comunicación. El presidente de ese entonces el Dr. Alejandro Toledo fue el responsable de ejecutarlo dando el nombre del Programa Huascarán este proyecto innovador tubo sus opositores para que sea eficiente se tuvo que capacitardocentes para que puedan guiar a sus alumnos. Tiene como fin que llegue a las zonas rurales y urbanas, un programa de educación educativa.



















CAPITULO 1

PROYECTO HUASCARÁN

1.1. Gobierno de Alejandro Toledo
Una de las decisiones más acertadas del gobierno del Dr. Alejandro Toledo es la creación del Programa Huascarán, porque con ella la educación peruana seincorpora en el uso de las tecnologías de punta de la información y comunicación y nos pone a la par de otros países desarrollados en este aspecto. El desarrollo grandioso de la ciencia y la tecnología de estos últimos tiempos obligaba al gobierno Toledista a tomar decisiones importantes como la que se tomó al crear este programa.
Al margen de las críticas que realizan periodistas o políticos sobreeste programa, a nosotros, los maestros, nos interesa analizar aquí los retos que tienen los docentes peruanos en un país donde las escuelas estarán implementadas completamente con el Programa Huascarán.
Esta organizado por el gobierno y el Ministerio de Educación.
Los participantes del Proyecto Huascarán son los estudiantes, docentes, padres de familia, personal directivo y administrativo y lacomunidad en general. Los Centros Educativos (CE) pueden ponerse en contacto con los Órganos Intermedios correspondientes para coordinar su participación en el proyecto.
1.2. ¿Cómo se benefician los participantes del Proyecto Huascarán?
Los participantes se benefician de formas diversas, las cuales incluyen capacitación, entrega de cuentas para uso de correo electrónico y acceso a herramientasen línea. Asimismo, participarán en charlas y conferencias e intervendrán activamente en el proceso de generación y uso de Contenidos Pedagógicos.
1.3. Su Visión:
Es lograr que la Comunidad Educativa Peruana tenga pleno acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación, usándolas intensamente e incorporándolas gradualmente a su actividad cotidiana, con el objeto de potenciar las...