PROYECTO HUERTO



























Año: Segundo sección: A,B,C.
Asignatura: Matemática.
Profesor: Norman Guerrero.









TÍTULO DEL PROYECTO:
Elaboración de un huerto productivo con sistema de riegoutilizando aguas residuales y fluviales en la U.E. Colegio Fe y Alegría “Ana Soto”.


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El agua es uno de los recursos naturales que se debe preservar si se deseacontribuir al desarrollo sostenible para el futuro de la humanidad. El sistema de reciclaje de aguas grises contribuye al ahorro de la Institución y al cuidado del medio ambiente, con la optimización deeste preciado recurso natural de una forma práctica y económica.
La comunidad de Pavía, específicamente en la Escuela Ana Soto se enfrenta con problemas ambientales. Entre los problemas más gravesestán la falta de agua y la limitación del abastecimiento de la misma, la adaptación del entorno y el de los espacios verdes.
Ante esto, se hace necesario crear alternativas que reduzcan su consumo yestrategias de reutilización, una de estas estrategias es la recolección de aguas residuales de los lavamanos de la Escuela Fe y Alegría Ana Soto, para ser reutilizadas, construyendo un sistema de riegopara los huertos escolares que también se realizaran para así formar un desarrollo amplio.
JUSTIFICACIÓN
El ahorro de agua potable es fundamental para economizarla en cualquier comunidad, sobre todo enzonas donde el servicio o suministro público de agua suele ser costoso y algunas veces irregular y de calidad variable.
Donde el propósito es brindar una orientación para los estudiantes que seancapaces de tomar decisiones y proponer alternativas técnicas, institucionales, y financieras para el manejo de aguas residuales .En la naturaleza no existen residuos porque los desechos de una especieconstituyen el alimento de otra.
La idea de la reutilización convierte el gasto en tratamientos en una inversión productiva, pues en lugar de desechar el agua residual, es posible retornar al...