Proyecto Iami Aiepi

1. INTRODUCCIÓN


Convencidos de la importancia de una estrategia que promueva, proteja y apoye la salud y nutrición materna e infantil, con enfoque en los derechos humanos, perspectiva de género, criterios de calidad e integralidad de los servicios y programas, se propone en este proyecto incrementar las capacidades técnicas del personal de salud que atiende a madres, niñas y niños en lasinstituciones prestadoras de salud de carácter ambulatorio u hospitalario en los distintos niveles de complejidad, así mismo, pretende fortalecer las necesidades de los grupos comunitarios de apoyo para aplicar prácticas de crianza y cuidados que garanticen el mejor comienzo para las vidas de las niñas y niños, su bienestar su salud y su pleno desarrollo, desde el uso adecuado de insumos yelementos dispuestos en el HOGAR SALUDABLE.

Esto implica la importancia para fortalecer los conocimientos y habilidades del personal de salud que les permita poner en marcha la estrategia con enfoque integral y demostrar su pertinencia como instrumento de mejoramiento continuo de la calidad de los servicios de salud de los programas materno e infantil.

Estas estrategias de Atención en Salud Maternae Infantil, se centran en una serie de intervenciones básicas con suficiente evidencia científica disponible para superar problemas de interés en salud pública de alta prioridad. Estas intervenciones a pesar de ser conocidas, eficaces, sencillas, de bajo costo y asequibles no están llegando efectivamente a las madres, niños y niñas.

El objetivo es lograr que todo el equipo de salud, las madreslos niños y las niñas reciban los beneficios de estos avances del conocimiento, y el gran desafío, convertirlo en un hecho real y concreto.

Por otra parte la O.M.S. y UNICEF comenzaron a preparar la estrategia AIEPI en 1992, Al comienzo se tomó la decisión de concentrar los objetivos en mejorar la atención de las instalaciones de salud del primer nivel, donde millones de niños y niñas llegantodos los días con alguna enfermedad, la mayoría con una o más de las principales causas de enfermedad y muerte.

En 1996 se concluyó una serie de directrices generales para la atención a las enfermedades de los niños y las niñas a este nivel, y actualmente estas directrices se han ampliado contemplando temas como atención preconcepcional, atención materna y perinatal, diabetes, tuberculosis,Epilepsia, entre otros. Es por ello que se hace necesario ajustar y actualizar los contenidos de los procesos propios de las estrategias en la institución, incluyendo actualización de la capacitación en las nuevas prácticas.

Por otro lado la institución debe crear mecanismos alternativos que fortalezcan la capacidad de las familias para cuidar a las niñas y niños menores de 6 años, garanticen laeducación y promoción de la salud, ofrezcan pautas para la alimentación y la nutrición, la prevención de enfermedades y accidentes en el hogar, aseguren la continuidad de los tratamientos indicados y la consulta oportuna a la IPS en caso de signos de alarma para la salud y el bienestar.

De igual manera se requiere que las instituciones favorezcan la integración de los grupos de apoyo quetrabajan separadamente, tales como grupos IAMI, AIEPI comunitario, de maternidad saludable, de agua y saneamiento y otros, a fin de optimizar los recursos y evitar la duplicación de acciones.

Las IPS deben capacitar a los grupos comunitarios de apoyo en pautas y prácticas de crianza en áreas específicas de cuidados como alimentación, salud e higiene (incluyendo uso de agua potable y ambiente sano),estimulación sicoafectiva, lenguaje, juego y descanso. La institución de salud debe crear los mecanismos necesarios para que las alteraciones detectadas por los grupos de apoyo en el hogar y la comunidad, puedan ser referidas a la IPS y reciban atención oportuna a fin de asegurar que no se interrumpan la atención y los cuidados entre el hogar y la comunidad con el hospital, y viceversa,...