Proyecto iberoamericano de divulgacion cientifica

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Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica
Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica

Propuesta didáctica
Actividades para el alumnado

1. Señalacuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cuáles falsas teniendo en cuenta lo que se dice en el texto sobre la información en el etiquetado de los alimentos:
|1. El consumidor medio esigual en todos los países. |V |F |
|2. Cuanto más detallada es la información contenida en una etiqueta más clara resulta para el || |
|Consumidor |V |F |
|3. En España no hay ninguna norma sobre eletiquetado. Se está a la espera de las directrices | | |
|Europeas |V |F ||4. Aunque aún no sea obligatorio, en España algunos productos ya cuentan con etiquetado | | |
|nutricional indicando el porcentaje de grasas, azúcares y sal|V |F |
|5. Todo el mundo está de acuerdo en que el etiquetado con información nutricional debe ir en | | |
|la parte frontaldel producto. |V |F |
|6. Además de la cantidad de nutrientes por cada 100 gramos de un producto, los fabricantes| | |
|podrán indicar las cantidades correspondientes a cada porción, señalado cuántas porciones | | |
|contiene el envase|V |F |
|7. España propone que la información contenida en las etiquetas sea clara y útil, aunque sea | |...