Proyecto Inicial Esc. Esp.

ACTIVIDADES DE LA SALA DE LOS MESES DE MARZO Y ABRIL:

NOS CONOCEMOS!

CONTENIDOS:
1. Solicitar atención ante una necesidad o un problema empleando lenguaje oral o gestual.
2. Solicitarayuda ante un conflicto.
3. Exploración del espacio.
4. Exploración del vínculo en la interacción con los otros y los objetos.
5. Texturas visuales y táctiles.
6. Formas diversascompuestas a partir de la utilización de los diferentes elementos del lenguaje plástico: línea, color, textura.
7. Los colores de acuerdo con su intencionalidad estética. Mezclas de colores.
8.Representar diferentes roles utilizando distintos recursos expresivos dramáticos.
9. Representar escenas inventadas a través de los títeres, utilizando algunos recursos básicos de la estructuradramática.
10. Explorar libremente los textos de manera habitual.


ORIENTACIONES DIDACTICAS:


• Estimular los intercambios orales entre los niños y escuchar lo que ellos dicen, ya seanmanifestaciones a través de gestos, llantos, gritos, etc. sin necesidad de hablar.
• Exploración de diferentes textos de cuentos, revistas.
• Dibujo libre y dibujo pautado utilizando diferentestécnicas y materiales.
• Explorar diferentes texturas (suave, áspero) mediante objetos cotidianos.
• Reconocer los diferentes rincones de la sala: armarlo, cuidarlo, ordenarlos.
• Colocamospequeños objetos dentro de una botella y lo decoramos.
• Jugamos con bloques, pelotas, encastres.
• Jugamos con masa: plastilina, masa de sal y con agua.
• Reconocemos la mesa detrabajo y la postura correcta a través de actividades diarias.
• Jugamos y hacemos la rutina del día y del nombre de cada uno con títeres intercambiando roles.
• Jugamos con los pares respetandolas características y gustos individuales de cada uno (juego de roles).
• Pintamos y exploramos diversos materiales: acuarela, plasticota de color, y de colores con brillo, fibrones,...