Proyecto inovador
IDENTIFICACION DE IDEAS DE PROYECTO
Los materiales que ocupamos en la vida escolar son muy demandantes, ocupamos lo esencial como bolígrafo, lápiz, goma y sacapuntas. Lo que el equipo pensó es que al ser tan esenciales, tienes cierta desventaja el tenerlas en la lapicera, puesto que esta es muy es muy estorbosa, si se pierde, o se le caen los lápices. Así que llegamos a unaconclusión; “innovar la lapicera”, pero decidimos que lo enfocaríamos a lo que seria el ámbito escolar y ayudaría mucho.
Como las libretas y la lapicera son o que mas ocupamos pensamos en juntarlas y así no tener ningún problema para encontrar un espacio de en la mochila.
DEFINICION DE ONJETIVOS DEL PROYECTO
Podemos dividirlos en muchos puntos, pero lo que queremos conseguir como meta son;
-tener mas espacio en la mochila
- que no se nos pierdan los materiales
- tener lo esencial con acceso rápido
- que tenga todo lo que mas se ocupa (bolígrafo, lápiz, goma, sacapuntas, regla)
- que sea llamativo tanto para mujeres y hombres
DISEÑO
Queremos que los estudiantes, (básicamente los de preparatoria y tal ves los universitarios) tengan mas fácil el obtener, guardar yque no les roben y/o pierdan sus materiales.
Institucionales: queremos dirigirlas a escuelas
Financieras: que no sea muy costosa para que todos tengan acceso
Administrativa-legal: teniendo la aprobación del público, poder hacerlo en masa, legalizando que la idea es del equipo (SK-ICE)
Sobredimensionarlas:
EVALUACION
Al ver los pros y contra del proyecto, queríamos que fuera algo querealmente sirva por mucho tiempo, que no sea solo escolar dependiendo de su popularidad, que sea llamativo para mujeres y hombres y sobre todo que tenga una imagen que sea nica y que se identifiquen con cualquier modelo que se escoja.
EJECUCION
Queremos que tenga aceptación, la aprobación de los jóvenes estudiantes (por el momento) y lo más importante es que se tenga un espacio para cualquiermochila y uso del comprador. El hacerlo y armarlo con imágenes, objetos y compartimientos para que así todos dejar de usar las lapiceras y sea mas practico el tener una libreta que incluya los bolígrafos lápiz, etc.
EVALUACION EXPOST DEL PROYECTO
Basados en otros proyectos y la experiencia que todo el equipo tubo al hacerlo fue gratificante.
Al principio no supimos si seria bueno, pero siel objetivo era facilitar el uso de las libretas y las lapiceras creímos que tal vez podíamos tener un éxito rotundo, obviamente pensando en os justos y usos diferentes que se le podía dar.
Después de realizarlo….
(ESTO LO CONTESTAMOS DESPUES DE TENER EL PRODUCTO)
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1-DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL PROYECTO: libreta SK-ICE
PROMOTORES: equipo SK-ICE, el área es la escuelapreparatoria oficial N°86, sus docentes son los profesores y el equipo, sus participantes son: Ortega Hernández Sinder Eder, Hernández Vázquez Karla, Sandoval González Israel Alejandro, Pérez Barranco Gemma Cassandra, Rodríguez González José Erick y Basilio Melo Jazmín
INSTITUCIONES DE APOYO: escuela preparatoria oficial N°86
LOCALIZACION: escuelas, D.F. y el edo. De México
FECHA DE INICIO: 01de junio del 2012
FECHA DE TÉRMINO: 16 de junio del 2012
2-FUNDAMENTACION DEL PROYECTO
JUSTIFICACION: en realidad no nos decidíamos por renovar la libreta o libretas, se nos ocurrió que tal vez podíamos combinarlos. Sabemos cuantas veces se nos han pedido y/o robado los lápices, las plumas, las gomas, etc. Además de cuando los tratamos de encontrarlos nos tardamos mucho, pero eso noes lo que nos motivo sino el hecho de saber que tener una lapicera hace que no tengamos espacio en la mochila. Y la libreta decidimos hacerlas por géneros y mas llamativas para ambos además de que tuviese algo único para su estilo. Si los combinábamos vimos que podamos hacer un proyecto que realmente es necesario y que seria único.
DESCRIPCION: pensamos en poder hacerlo de diferentes maneras,...
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