Proyecto Institucional 2014
Noviembre 2014
INSTITUTO SAN CARLOS
Nombre del proyecto:
Materias: Practica del Lenguaje, Teatro, Historia, Arte y Filosofia
Profesores:Elena Campanaro, Pablo Cenzano, Laura Ogar, Irupe Abieri
Cursos: 1° 2° 3° 4° 5° y 6° secundaria.
Destinatarios: alumnos de 1° a 6° y comunidad educativa.
Objetivos:
Investigar y conocer losprincipales acontecimientos de la Ciudad de Villa Tesei a lo largo de los 40 años.
Abordar la historia de Villa Tesei desde sus comienzos a modo de identidad cultural.
Mostrar las actividades fabriles dela zona.
Destacar los símbolos como la bandera, el escudo y el himno de Villa Tesei.
Contenidos:
Inmigración
Identidad cultural
Industria
Línea de tiempo de Tesei
Acontecimientos destacadosExpectativas de logro:
Que los alumnos junto con la comunidad educativa puedan conocer los inicios de nuestra ciudad.
Que los alumnos conozcan las principales industrias que funcionaron en Tesei.
Que losalumnos puedan a través de la historia, y el conocimiento de símbolos como la bandera, el escudo y el himno, forjar la identidad social y cultural del contexto donde conviven y estudian.
Que lacomunidad educativa reconozca su lugar de pertenencia como tal a través de una explicación visual concreta y sencilla.
Actividades a realizar:
Para este proyecto se utilizará el aula nueva superior.
Setrabajará con la ayuda de imágenes y distintos elementos relacionados con la Ciudad.
El aula estará organizada en cuatro sectores principales: el sector de la “línea de tiempo”, el sector de los“símbolos”, el sector de la “pulpería La Estrella”, y el sector “Italar”.
En el sector de la línea de tiempo se detallará los principales acontecimientos de Tesei desde 1900 hasta la actualidad haciendo unparalelismo con los acontecimientos mundiales.
En el sector de los símbolos estarán exhibidos la bandera de Tesei, diferentes escudos intervenidos de la Ciudad así como también su Himno.
En el sector...
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