proyecto integrador ética

Índice
Páginas
Introducción…………………………………………………………………………..2

Reflexión sobre el taller de ética y el comportamiento ético mediante estrategias didácticas……………………………………………………………………………..3

Documento ético“Finanzas Éticas”………………………………………………3 y 4

Relación entre ética, su objeto de estudio y el sentido sociocultural……………4

Juicio ético y juicio moral…………………………………………………………….5 y 6

Valor y Valores éticos fundamentales……………………………………………..6 y 7

Derechos Humanos Universales…………………………………………………….8

Poema “Derechos humanos universales”………………………………………….9

Película…………………………………………………………………………………10Conclusión……………………………………………………………………………..11

Bibliografía……………………………………………………………………………..12
Introducción
En esta primera unidad nos encontramos con una pequeña frase, pero con un gran significado: “El sentido de aprender ética”. ¿Qué es la ética para el ser humano?; como todos sabemos para el humano vivir, siempre significará tender hacía algo que parece faltante o necesario: alimento, salud,saber, placer, habilidad, amistad, riqueza, amor, etc. Entonces por naturaleza el humano siempre tiende hacía algo y crea su propia percepción y determinación, de lo que no es correcto tender a eso y a que cosas sí.
La especie humana está acostumbrada a vivir en grupo, por lo que se establecen las sociedades, a su vez, estas a través del tiempo fueron desarrollando su propio juicio de las cosas queeran buenas o malas, vistas de una manera incorrecta o premiadas por todos los integrantes del grupo, esto marca mucho a cada uno de los pertenecientes a la sociedad, ya que, como sabemos, cada persona maneja su propio juicio personal dependiendo de las experiencias que va viviendo y de las cuales va aprendiendo; entonces llega el punto en que puede estar o no de acuerdo con las ideas que semanejan de manera generalizada para la comunidad a la que pertenece, en este punto nos encontramos con diferencias que llegan a terminar en la completa aislación de la tal individuo de acuerdo a la comunidad.
Es importante resaltar que durante nuestra vida se va forjando nuestra manera de pensar y de ser, es importante conocer las ideas de todas las personas que nos rodean y además, entenderlas, yaque es primordial un equilibrio entre todos nosotros, ya que el fin, es buscar una armonización en masa que evitaría cualquier tipo de problemas a futuro, obviamente cada persona es un mundo diferente a lo vez significa que, un juicio diferente. La ética en si, se encarga del estudio de la moral y la conducta moral del hombre, ignoramos que la ética analiza todas las circunstancias que vivimos adiario, responde las preguntas más comunes, se enfrenta a la vida de un estudiante, un profesionista, un médico o una ama de casa, lo cual, nos ayuda a cumplir los objetivos ya mencionados.





Reflexión sobe el sentido del taller de ética y del comportamiento ético mediante estrategias didácticas.

El taller de ética que nos ofrece el instituto tecnológico de Aguascalientes, es de granayuda para nuestra futura vida como profesionistas preparados para cumplir nuestro valor en la sociedad y frente a todos los que merecen ser admirados. Este taller lleva un seguimiento desde el día en que empezamos los cursos en el instituto, ya que en este, también vimos temas al respeto de la ética y al respecto de llevar una vida digna y jamás rendirnos.
Esperemos grandes cosas del taller, ya queeste nos aportará herramientas importantísimas para nuestros futuros trabajo, como mantenerlo, comportarse, etc. Aprenderemos como relacionarnos de mejor manera y entender las diferentes ideas de los demás.
Respecto al comportamiento ético mediante estrategias didácticas, me parece algo muy bueno, ya que una frase que conozco, dice que el aprender esta en la práctica, así pues, entre más lo...