Proyecto integrador de Saberes

Páginas: 2 (364 palabras) Publicado: 14 de enero de 2014

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

CURSO DE NIVELACION DE CARRERA 2013 – 2014
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION


PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
P.I.S.
Estudiantes:
José EnriqueChávez Armijos
Galo Fabián Pucha Agüinsaca
Miguel Alexander Rodríguez Torres
Ingeniera:
Nathalie Ortega

Tema: Ciencia e Información
Título: Estudio de investigación para el mejoramiento de calidadde vida de la población en el sector Zalapa a través de la implementación de una red de fibra óptica.

JUSTIFICACION: La fibra óptica es una herramienta que se utiliza ampliamente entelecomunicaciones, ya que nos permite enviar datos a gran distancia con velocidades parecidas a las de radio o mayores a las del cable convencional. Este es un material de excelencia ya que es inmune a lasinterferencias electromagnéticas. En la actualidad la urbe de Loja ya cuenta con este servicio el mismo que brinda mayores ventajas en capacidad y velocidad al momento de envío y recepción de informaciónvirtual y comunicación audio visual en tiempo real. Algunas zonas rurales en nuestra ciudad no cuentan con el servicio de fibra óptica tal es el caso del sector de Zalapa en donde aún este servicio no esaccesible para los moradores. Por tal motivo se presenta el siguiente proyecto de investigación para determinar los beneficios y mejoras que traería este servicio vinculadonos asi con el derecho delplan nacional del buen vivir Ciencia e Información Art.17 Sección 1 “El Estado garantizara la asignación a través de métodos transparentes y en igualdad de condiciones, de las frecuencias del espectroradioeléctrico, para la gestión de estaciones de radio y televisión públicas, privadas y comunitarias así como el acceso a bandas libres para la explotación de redes inalámbricas y precautelara que ensu utilización prevalezca el interés colectivo”.
Para lograr medir el mejoramiento de calidad de vida en el sector pretendemos realizar una encuesta a los pobladores.
Así también este proyecto...
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