Proyecto Integrador de Saberes

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA
SENECYT

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES (PIS)

Proyecto de una plataforma tecnológica multimedia para la recopilación, archivo y distribución de conocimiento tanto teóricos como multimedios.



Guayaquil Ecuador

Índice:
ÍNDICE GENERAL
ÍndiceGeneral...................................................................................ii
Índice de Gráficos ............................................................................iii
Índice de Tablas ..............................................................................iv
Resumen...........................................................................................vIntroducción..................................................................................... 1
CAPÍTULO I .................................................................................… 2
EL PROBLEMA...............................................................................xx
Planteamiento del problema...........................................................xx
Situación Conflicto...........................................................................xx
Causas yconsecuencias.................................................................xx
Delimitación del problema .............................................................xx
Formulación del problema..............................................................xx
Evaluación del problema ............................................................xx
Objetivos.........................................................................................xx
Justificación e importancia .........................................................xx
CAPÍTULO II .............................................................................xx
MARCO TEÓRICO..........................................................................xx
Antecedentes del estudio............................................................xx
Definiciones conceptuales…………………………………………………………..xx
CAPÍTULO III ................................................................................xx
LA METODOLOGÍA ......................................................................xx
Diseño de la investigación..............................................................xx
Modalidad de la investigación.......................................................xx
Tipos de investigación....................................................................xx
Población y muestra.......................................................................xx
Operacionalización de las variables ..............................................xx
Técnicas e instrumentos de la investigación .................................xx
CAPÍTULOIV..................................................................................xx
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS............xx
Discusión de resultados .............................................................xx
Respuestas a las preguntas directrices.-....................................xx
CAPÍTULOV...................................................................................xx
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................xx
REFERENCIAS BIBLIIOGRÁFICAS..............................................xx
ANEXOS .........................................................................................xx







Introducción


CAPITULO 1
EL PROBLEMA
Las necesidades para un alumno de cualquier facultad en el país son varias las cualesdeben ser solventadas para que pueda aprender con tranquilidad y el debido respaldo.
Una de las principales necesidades de un estudiante universitario como antes mencionado es el de obtener el respaldo por parte de una organización, ya que a lo largo de su carrera se tendrá que enfrentar a casos que conllevaran a problemas y necesidades de adquirir conocimientos.
Una de las carencias más...