PROYECTO INTEGRADOR MATERIALES

Páginas: 7 (1694 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2015
PROYECTO INTEGRADOR
COHETE A PRESION DE AGUA





PRESENTADO POR:
ANA YULEISY ROMERO GRUPO: A COD: 2121736
MIGUEL BLANCO GRUPO: A



PRESENTADO A:
FERNANDO QUIÑONES






UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
INGENIERIA INDUSTRIAL
MATERIALES
2013
INTRODUCCION

La historia muestra que desde los tiempos de la antigua Grecia han existido problemas sobre la física que se han venido probando con base aexperimentos y pruebas en determinado momento, cada una de estas pruebas da soporte u apoyo a todas las ciencias que conocemos. El caso particular que se plantea en este proyecto, está enmarcado en la Tercera Ley de Newton, y se la aplicaremos a distintas ciencias matemáticas. De allí que se realizará un cohete de agua que, siguiendo con los pasos necesarios, conduzca al cumplimiento de lo proyectado.
Elproyecto cumple con los requisitos exigidos en la normativa institucional y se presenta siguiendo el esquema que la misma promueve; por lo tanto, contiene el cuerpo de objetivos a lograr y su justificación. 
Luego se desarrolla el marco teórico, con los respectivos antecedentes, bases teóricas, definiciones y  conceptos que ilustran y dan el fundamento teórico a este trabajo.
Luego se expone elmarco metodológico a través del cual se lleva a cabo la experimentación práctica del evento usado para la demostración y comprobación de que se cumple el principio y el alcance del mismo.
En última instancia se presentan los recursos humanos y materiales utilizados para la realización del proyecto y el plan de acción, que muestra en detalle las actividades que llevarán a la consecución de este, enel tiempo y espacio programado para tal fin, así como los responsables de que cada una de ellas se cumpla a cabalidad.
Hay que acotar que cada aspecto desarrollado se respalda con el sustento teórico de conceptos, definiciones y categorías expuestas por especialistas en metodología de investigación y por autores reconocidos en la materia.







MARCO TEORICO
Los conceptos de atracción y repulsiónfueron utilizados en la ciencia pre-aristotélica, al ser tomados como agentes fundamentales de cambios en la naturaleza. En la antigua ciencia griega hacia el siglo V a. C. Se establecieron cuatro tipos de causas de cambios, de las cuales, la causa más eficiente se tomaba como fuente primaria de todo cambio, y representaban lo más parecido a lo que hoy llamamos acción o fuerza en un movimiento.La física de Aristóteles está dedicada fundamentalmente al estudio de las causas eficientes y su relación con el movimiento. Esto se desarrolló sobre la base de 4 principios:
1.Negación del vacío. La existencia de espacios vacíos supondría velocidad infinita, por ser ésta inversamente proporcional a la resistencia del medio. Y dentro del esquema aristotélico no resultaba admisible la existencia deun móvil con esa propiedad.
2. Existencia de una causa eficiente en todo cambio. La causa eficiente se localizaba en la tendencia generalizada al "propio lugar", que no es sino la inclinación que todo cuerpo posee a ocupar el lugar que le corresponde por su propia naturaleza. Esta propensión al "propio lugar" ha sido interpretada, a veces, como una energía potencial introducida de formarudimentaria; en otras, se ha visto como la primera insinuación de un modelo de acción a distancia, que sería la ejercida por la Tierra sobre los demás cuerpos.
 3. Principio de la acción por contacto. En todos los movimientos, excepto en los naturales, debe existir como causa eficiente un agente en contacto con el objeto móvil. Se tomaba como resultado experimental, aunque aparecían dificultades concretasa la hora de explicar los movimientos de proyectiles, el magnetismo y las mareas.
En los tres casos, el agente parecía operar a través de la continuidad del medio.
 4. Existencia de un primer agente inmóvil. Carece de interés para el problema de las interacciones.
La Física de Newton tomaba como punto de partida un universo constituido por partículas extensas y por espacio vacío. Cada una de...
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