Proyecto Integrador







FORMATO PARA LA APLICACIÓN DE LA CARTOGRAFÍA SOCIAL

FACULTAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
AREA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

NOMBRE DEL COLEGIO:______________________________________________________
NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: _________________________ CODIGO: ____________
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PO9BLACIÓN CON LA QUE SE REALIZA EL EJERCICIO: _________________________
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OBJETIVO:Favorecer en el docente en formación la apropiación de la técnica de cartografía social, con el fin de desarrollar habilidades para el análisis y la evaluación de las dinámicas sociales propias de lainstitución educativa en la cual se desarrollara el ejercicio.

INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS
La cartografía social, es un ejercicio colectivo de reconocimiento del territorio, en este caso delterritorio escolar, a través de la construcción de mapas. Con este ejercicio se evidencian las relaciones sociales, se develan saberes que permiten a sus participantes un mejor conocimiento de surealidad, generando espacios de reflexión y permitiendo construir un lenguaje común de interpretación de las diferentes percepciones de la realidad presente en la comunidad.




ETAPAS DE APLICACIÓN:
1)Explicación del trabajo de cartografía a desarrollar
2) Conformación de grupos de trabajo
3) Desarrollar cuestionario en la cartografía.
4) Socialización
CUESTIONARIO
1) ¿Cuáles son los lugares quemenos le gusta en el colegio y por qué? Señale en el mapa.
2) ¿Cuáles son los lugares que más le gustan en el colegio, y por qué? Señale en el mapa.
3) ¿Qué lugares aledaños a la institución son los mástransitados por usted y por qué? Señale en el mapa.
4) ¿Cómo se reflejan las relaciones con sus padres? Señale en el mapa.
5) Ubique persona líderes en el colegio y explique por qué, señale su...