Proyecto Interdisciplinario

Proyecto interdisciplinario
“La literatura de la ciencia ficcion como disparador de la imágen”

Fundamentación

La educación artística en la escuela alienta a los alumnos a seguir desarrollandocapacidades que implican la percepción, enriqueciendo las posibilidades expresivas y creativas, sin perder de vista que los resultados no se hacen evidentes a corto plazo, ya que la sensibilidad, laexpresividad y la creatividad son de proceso contínuo, potenciándose en cada ciclo madurativo.
El propósito de la actividad artística en el ámbito escolar no es el de formar artistas, sino el debrindarle la posibilidad a los alumnos de descubrir sus preferencias y tendencias de estilo.
La educación artística es un área que activa el circuito de la comunicación, emisor-receptor, utilizando eltexto visual como medio de anclaje. Es por esto que hemos ideado este proyecto en búsqueda de una vinculación con la materia prácticas del lenguaje.

Propósito

Promover la interdisciplinariedadentre el lenguaje literario y el artístico-plástico, apuntando al desarrollo de la expresividad (escrita, oral y plástica) a través de la construcción de personajes en tridimensión.

Expectativa delogro

Construcción de personajes tridimensionales con características de la ciencia ficción, así como tambien la produccion escrita de textos que integren a esos personajes en situaciones concordantescon en género literario antes mencionado.

Bloque 1 La ciencia ficcion como disparador de la imagen
Ciencia ficción. Estructura y personajes.
Características de los personajes deciencia ficción. Mutantes.
Desestructuración del esquema temporal y
Tridimensión. Nociones básicas.
Estructura. Equilibrio. Peso.
La pintura en el volúmen. Mezclasde color. Calidades de superficie. Textura.

Clase 1 Construcción de Mutantes en bidimensión.
Estrategias: Presentacion del cuento de ciencia ficción “Pregunta sin respuesta” del escritor...