Proyecto Investigacion









































INTRODUCCIÓN

Siendo el autismo un trastorno de aparición temprana en la infancia, que no puede ser diagnosticado durante el embaraza, no le permite a los padres estar preparados para afrontar dicha situación, sólo cuando le es diagnostica un hijo con este síndrome es cuando empieza la agonía y sufrimientos ante la nueva situación que se avecina ydesconocen como enfrentarla.

Es aquí que la familia juega un papel fundamental para poder brindarle al niño todo el apoyo, cariño, que este requiere para hacerle más llevadera su situación, tomando en consideración que este trastorno acarrea una distorsión general del proceso de desarrollo donde se ven implicados tanto los procesos de comunicación, de socialización como del pensamiento o cognitivos delniño. Consiste en una falta de respuesta ante los demás, con un importante bloqueo y deterioro de la comunicación.

Todo lo mencionado anteriormente hace al niño un ser indefenso ante la sociedad, que requiere en todo momento atención y cuidados que en muchos casos resultan agotadores a los padres y familiares más cercanos que ayudan en el cuidado del niño, a la vez se pueden generar discusionesque afecten la dinámica familiar.



CAPÍTULO I
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Dentro de todas las sociedades del mundo, la familia es considerada uno de los grupos primarios de mayor importancia y significación, sustentada en vínculos morales que la configuran como unidad de equilibrio humano y social. Agente socializador por excelencia donde se aprenden los valores afectivos, las vivencias,normas de comportamiento, y todas aquellas pautas que les permitan a los individuos crecer dentro de un ambiente adecuado, para luego salir a enfrentarse al mundo que lo rodea.
La familia como grupo social desde el inicio de la historia del hombre se le ha denominado como el grupo primario de la sociedad que al estar integrado por personas como seres vivientes, nacen, crecen, se reproducen ymueren, se les considera como una entidad de desarrollo en donde se representan diferentes aspectos de la evolución entre padres e hijos y entre los mismos hijos.
En tal sentido Flores (1947) afirma que “la familia es el núcleo primario en el cual el niño interactúa y se desenvuelve a lo largo de toda su vida”.
Cabe destacar que la familia es una institución en la que se desarrollan funciones, es lareproducción de la sociedad, puesto que las personas nacen dentro de una familia y esta a su vez dentro de las condiciones sociales, culturales y económicas, las cuales influyen en sus expectativas, en su estilo de resolver problemas, en sus aspiraciones y planes a futuro (Flores, 1947).
Por su parte Rodrigo y Palacios (1998) afirman que “la familia es la unión de personas que comparten un proyectovital de existencia en común que se quiere duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intereses relacionados de intimidad, reciprocidad y dependencia”.
Al mismo tiempo Parada (1999) define a la familia como” la relación estable en la pareja conyugal, sus vástagos, si los hubiese y su acciónsocial. Como una comunidad que tiene su núcleo configurador en el amor conyugal y su marco dentro de la institución matrimonial”.
En términos generales, la familia es el sistema social por excelencia donde las personas tienen sus primeros afectos, primeros comportamientos, donde van moldeando su personalidad y asumiendo roles propios que desarrollan dentro de la misma.
Por Tal motivo, es importantemencionar que la familia como núcleo básico de la sociedad es la principal fuente de apoyo y cariño, aun cuando exista entre sus miembros diferencias que afecten a no su relación, es algo común. Según Minuchin (1986) en el enfoque sistémico la dinámica familiar comprende:
“Los aspectos suscitados en el interior de la familia, en donde todos y cada uno de sus miembros esta ligado alos demás por...