Proyecto Irriarte
Páginas: 3 (585 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2011
PROYECTO IRRADIARTE
Una Radio Universitaria
Primera Corte de Artes Audiovisuales
Caracas, 1 de Noviembre de 2010
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
El actual contexto histórico venezolanodemanda a todos los sectores de la sociedad la transformación de sus estructuras de funcionamiento. El ámbito de la educación universitaria no se escapa a esta premisa, pues en su seno es donde seforman los hombres y mujeres que en el futuro asumirán la dirección del país, un universo de conciudadanos que se encamina hacia la igualdad social.
En este sentido, se reafirma la importancia quetiene para la nación la formación de un ser social nuevo, guiado por lo principios de la integralidad en aras de vencer el vicio de la fragmentación del conocimiento. Sin embargo; en la contemporaneidadson muchas las herramientas validas para lograr tal objetivo y la responsabilidad no recae sólo en el ente educativo.
En este escenario los estudiantes deben asumir un rol protagónico y dejar deser pasivos ante el hecho educacional. A través del desarrollo del pensamiento crítico han de convertirse en transformadores de la realidad concreta; y es la Universidad el espacio para iniciar estenuevo ciclo de formación.
Sería ingenuo obviar de este planteamiento el rol que ejercen los medios de difusión masiva en la organización de las sociedades y la división de la juventud. Es a travésde los medios que se construyen y difunden los estereotipos que articulan la sociedad de masas; por ende los patrones a seguir, en consecuencia la dispersión de voluntades.
Pero definitivamentees también a través de estos que se puede hacer frente a tal situación, al involucrar en su funcionamiento a la comunidad estudiantil. El estudiante podrá desde el espacio mediático conocer ladinámica teórico-técnica de su funcionamiento y contribuir, junto al ente educativo, al fortalecimiento de una nueva sociedad a través de una nueva propuesta comunicacional.
JUSTIFICACIÓN:
El buen...
Una Radio Universitaria
Primera Corte de Artes Audiovisuales
Caracas, 1 de Noviembre de 2010
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
El actual contexto histórico venezolanodemanda a todos los sectores de la sociedad la transformación de sus estructuras de funcionamiento. El ámbito de la educación universitaria no se escapa a esta premisa, pues en su seno es donde seforman los hombres y mujeres que en el futuro asumirán la dirección del país, un universo de conciudadanos que se encamina hacia la igualdad social.
En este sentido, se reafirma la importancia quetiene para la nación la formación de un ser social nuevo, guiado por lo principios de la integralidad en aras de vencer el vicio de la fragmentación del conocimiento. Sin embargo; en la contemporaneidadson muchas las herramientas validas para lograr tal objetivo y la responsabilidad no recae sólo en el ente educativo.
En este escenario los estudiantes deben asumir un rol protagónico y dejar deser pasivos ante el hecho educacional. A través del desarrollo del pensamiento crítico han de convertirse en transformadores de la realidad concreta; y es la Universidad el espacio para iniciar estenuevo ciclo de formación.
Sería ingenuo obviar de este planteamiento el rol que ejercen los medios de difusión masiva en la organización de las sociedades y la división de la juventud. Es a travésde los medios que se construyen y difunden los estereotipos que articulan la sociedad de masas; por ende los patrones a seguir, en consecuencia la dispersión de voluntades.
Pero definitivamentees también a través de estos que se puede hacer frente a tal situación, al involucrar en su funcionamiento a la comunidad estudiantil. El estudiante podrá desde el espacio mediático conocer ladinámica teórico-técnica de su funcionamiento y contribuir, junto al ente educativo, al fortalecimiento de una nueva sociedad a través de una nueva propuesta comunicacional.
JUSTIFICACIÓN:
El buen...
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