Proyecto Jec Educ. Parvularia

FORMULARIO
INGRESO Y/O REFORMULACION
PROYECTO PEDAGÓGICO JORNADA ESCOLAR COMPLETA NIVEL EDUCACION PARVULARIA REGION DEL BIO BIO
AÑO 2010
_________________________________________________
MEJOR TIEMPO ESCOLAR
MINISTERIO DE EDUCACIÓN - DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL - UNIDAD DE EDUCACIÓN PARVULARIA
INTRODUCCIÓN
El presente formulario tiene como propósito formalizar el ingreso y/o lareformulación para la postulación a Jornada Escolar Completa Diurna (JEC) para los Primeros y Segundos Niveles de Transición de Educación Parvularia de aquellos establecimientos educacionales que operarán en esta modalidad durante el año escolar 2010.
Al completar este formulario, aquellos establecimientos que se encontraban adscritos a JEC en el año escolar 2009, deberán incluir una evaluación de laimplementación del proyecto año respectivo.
La postulación deberá ser presentada en el Departamento Provincial de Educación correspondiente, en triplicado y por escrito. Uno de los ejemplares quedará en poder del Departamento Provincial de Educación, otro en la Secretaría Regional Ministerial de Educación respectiva, y el tercero en poder del sostenedor.
La postulación será resuelta por elSecretario Regional Ministerial de Educación correspondiente dentro de los 60 días contados desde la presentación del respectivo proyecto.
Durante la revisión de la postulación el Secretario Regional Ministerial de Educación correspondiente, podrá solicitar la complementación de los antecedentes presentados o formular observaciones.
FORMULARIO INGRESO / REFORMULAR JEC NT1-NT2 AÑO ESCOLAR 2010 1 de17
MINISTERIO DE EDUCACIÓN - DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL - UNIDAD DE EDUCACIÓN PARVULARIA
FORMULARIO INGRESO / REFORMULAR JEC NT1-NT2 AÑO ESCOLAR 2010 2 de 17
I.
IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL
Nombre: ESCUELA G-39 “LOMAS DE CHUDAL”
RBD-DV 04034-7
Dirección: ______________ KM. 12 CHUDAL-PORTEZUELO______________________________
Calle , Nº , Población o Villa
Localidad:Comuna:
Teléfono:
Mail:
Pagina Web:
Deprov: Región:
INGRESO A JEC EDUC PARVULARIA AÑO
1. Matrícula1 y Número de Cursos (Escriba la matrícula que indica el boletín de subvenciones al 30.11.2008)
Educación Parvularia en Jornada Escolar Completa
Nº de cursos
Nº de niños y niñas
1er Nivel de transición:
……….
10
2° Nivel de transición:
……….
17
Curso Combinado
01
NT1-NT2
Total 2009
0127
1 El establecimiento educacional deberá mantener un libro o archivador de alumnos retirados voluntariamente por sus padres o apoderados, en el que se consigne la identificación del alumno, el curso 2008, la causa del retiro, la identificación, dirección y firma de los padres o apoderados.
42-1974023
daemportezuelo@hotmail.com
Municipalidaddeportezuelo.cl
ÑUBLE
OCTAVA-BIOBIO
CHUDALPORTEZUELO
2008
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II.
EVALUACION AÑO 2009 (para los establecimientos que funcionaron en JEC el año 2009, la evaluación debe estar referida al logro de resultados esperados y/o metas propuestas, tanto desde el punto de vista cualitativo como cuantitativo)
Resultado o logro esperado año 2009
Procedimiento deevaluación que se utilizo
% de logro
Análisis
cuantitativo y cualitativo
LA FANTASÍA DE LOS LIBROS
(Taller en Biblioteca CRA)
Que el 100% de los niños y niñas mejoren su iniciación a la lectura y escritura de nuestra lengua materna, mediante palabras y textos pertinentes y con sentido, estimulando el hábito por la lectura.

Control de asistencia

Trabajos realizados en taller CRA
Actividades lúdicas con material didáctico

Participación en taller de cuenta cuentos
90%
de los alumnos y alumnas
% de asistencia
Durante el año 2009 se realizaron actividades para el desarrollo de la expresión oral, la motivación por la lectura, la iniciación a la conciencia fonológica además de la interpretación de signos escritos. También los alumnos fueron evaluados con la prueba de...