Proyecto La Familia

Ministerio de Educación y Cultura
Centro Educativo Sagrado Corazón de Jesús
Nivel Medio

“La Familia”

Responsables:
Colman, Ana
Medina, Daysi
Rullo, Yamila
Curso: 1º BATAN
Énfasis: Bachillerato Técnico en Administración de Negocios
Disciplina: Investigación Social
Profesora: Rossana Franco


Fernando de la Mora – Paraguay
2012
I- IDENTIFICACIÓN

Nombre del Proyecto: La Familia
Localización:Centro Educativo sagrado Corazón de Jesús
Directora: Sor Hebe Greco Forestieri
Coordinadora: Andresa Riveros
Énfasis: Bachillerato Técnico en Administración de Negocios
Responsables:
Colman, Ana
Medina, Daysi
Rullo, Yamila
Curso: 1º
Temporalización: Marzo a junio
Nivel: Medio
Año: 2013
II- FUNDAMENTACIÓN

Se realiza el presente trabajo de investigación que surge del interés de las estudiantes deconocer cómo están conformadas las familias en base a un determinado porcentaje integrado por jóvenes del Centro Educativo Sagrado Corazón de Jesús.
Hemos elegido este tema porque en la actualidad las familias ya no están conformadas en relación a la convivencia y bajo los mismos valores de la forma en como estaban antes, a causa de diversos factores externos que en muchos casos no se trata dela manera correcta y conlleva al aumento considerable de la práctica de divorcios y desmembramiento de familias.
Para que obtengamos una correcta información y resultados positivos, tenemos la oportunidad de realizar una encuesta que abarca un total de 50 personas del Centro Educativo Sagrado Corazón de Jesús, acerca de los temas mencionados anteriormente y así concretar las respuestas enporcentajes, mediante gráficos y estadísticas.
La realización de este proyecto aportara información útil y beneficiosa para tener un parámetro y conocer sobre la conformación de familias de nuestra institución y así valorar lo que nos toca vivir buscando la forma de mejorar nuestra propia situación.



III- Objetivo General

Conocer los diferentes aspectos referentes a la familia.

IV- ObjetivosEspecíficos

Obtener conocimientos de distintos sitios de internet, además de diferentes libros.
Realizar una encuesta general acerca de la cantidad de miembros existentes y los ámbitos en donde se vea involucrada la familia dentro del porcentaje de las familias de las personas a encuestar.
















V- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

25-10-12
Entrega de las instrucciones para la realización del trabajo.15-11-12
Entrega del borrador.
28-11-12
Entrega del proyecto.




















VI- RECURSOS

Recursos materiales:
Computadora
Impresora
Hojas
Tinta
Encuestas

Recursos humanos:
Alumnos del Centro Educativo Sagrado Corazón de Jesús
Profesores del Centro Educativo Sagrado Corazón de Jesús

VII- BENEFICIARIOS

Alumnos del Centro Educativo Sagrado Corazón de Jesús
Comunidad educativa del CentroEducativo Sagrado Corazón de Jesús
Padres de familia

VIII- MARCO TEÓRICO

Concepto
La familia (según la Declaración Universal de los Derechos Humanos), es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculoreconocido socialmente, como el matrimonio (que, en algunas sociedades, sólo permite la unión entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia), y vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.
No hayconsenso sobre la definición de la familia. Jurídicamente está definida por algunas leyes, y esta definición suele darse en función de lo que cada ley establece como matrimonio. Las formas de vida familiar son muy diversas, dependiendo de factores sociales, culturales, económicos y afectivos. La familia, como cualquier institución social, tiende a adaptarse al contexto de una sociedad....