PROYECTO LA FAMILIA

DESARROLLO
Experiencia directa: “Visitamos la casa de Emiliano Hernández”.
 Charlamos con los niños sobre la visita a la casa del compañero Emiliano.
Haremos preguntas como:
- ¿Qué creen que vamos ahacer a la casa de Emiliano?
- ¿Qué piensan que encontrarán allá?
Proponemos pautas de comportamiento para la visita.
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Durante la visita: hablaremos sobre la función que cumple cada miembro de lafamilia.
Recorremos la casa y diferenciamos sus partes (habitaciones, cocina, patio).
Desayunamos todos juntos.

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Al llegar al jardín, charlamos con los niños sobre lo observado en la casa deEmiliano.

“¡Las familias en el tiempo!”
 La docente les contará a los niños que encontró una caja que decía “abrir en el jardín” y que no
sabemos que tiene dentro.
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En la caja habrá fotografías defamilias antiguas, habrán objetos reales utilizados en las casas de
antes como planchas, radios, entre otros.
Exploramos los objetos, vemos cómo funcionaban antes, de que materiales estaban hechos.Charlamos sobre las imágenes de las familias antiguas.
Realizaremos preguntas como:
- ¿Qué ven en las fotos?
- ¿Cómo eran antes las familias?
- ¿Quiénes piensan que son, que parentesco tendrán?

Compararemos las familias antiguas y sus familias, y los objetos de antes con los actuales.
Escuchamos y bailamos canciones de casettes, cd y celular.

“Disfrutamos un cuento”
 Llega la seño con un sombrero,contándoles a los chicos que es el sombrero de contar cuentos.
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Disfrutamos un cuento del libro “Cuentos con valores” que habla sobre el amor y el respeto en la
familia.
Charlamos sobre los valoresmencionados en el cuento, sobre su importancia y lo favorable que son
para nuestras vidas.
Realizamos dibujos del cuento.
Jugamos al juego de las estatuas, pero cuando se para la música debemos abrazaral compañero/a.
Variante: se abrazan todas las nenas, todos los nenes, nos abrazamos todos juntos, todos a una
seño, las seños a los nenes, etc.

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Con los dibujos, hacemos folletos para la casa,...