Proyecto la nivel 4
1.- CONOCIMIENTOS PREVIOS.
a) Circuitos eléctricos y electrónicos.
b) Sistemas numéricos, codificadores, decodificadores, multiplexores, contadores, etc.
c)Conceptos y herramientas de diseño lógico combinacional y secuencial.
d) Visualizadores de 7 segmentos (Displays numéricos).
2.- OBJETIVOS GENERALES.
a) Diseñar, simular, implementar, poner enfuncionamiento y sustentar, de forma algorítmica, aplicaciones didácticas con utilización de compuertas lógicas y otros elementos electrónicos.
b) Reafirmar la fundamentación teórica y el procedimientopara realizar diseño lógico.
c) Consultar manuales técnicos de fabricantes de circuitos integrados de aplicación específica.
d) Manejar herramientas computacionales, para análisis y diseño desistemas digitales.
e) Analizar respuesta temporal de sistemas digitales.
f) Analizar e identificar fallas en sistemas digitales.
g) Elaborar informe con análisis y justificación de resultadosobtenidos.
3.- MATERIALES Y EQUIPOS.
a) Computador Personal PC con “MAX+plus II” o “QUARTUS II” y “PSpice” instalados.
b) Protoboard o plaqueta de conexión universal.
c) Punta lógica.
d) Fuente reguladade voltaje.
e) Resistores, capacitores, reguladores de voltaje, visualizadores de siete segmentos, diodos, mini-interruptores, circuitos integrados digitales y otros elementos análogos y digitalesque se requieran para cumplir con los objetivos propuestos para el proyecto.
4.- DIAGRAMA CONCEPTUAL DE PROCESO DE DISEÑO (Ver figura 1).Figura 1. Diagrama de bloques de un proceso de diseño digital.
5.- PLANTEAMIENTO.
a) Investigar acerca de los contadores digitales en los textos referenciados en labibliografía.
b) Diseñar y simular todos y cada uno de los circuitos que se listan a continuación e implementar solo uno de ellos:
1.- Reloj digital que muestre la hora militar (HH, MM, SS).
2.-...
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