Proyecto: la revolución mexicana

PROYECTO: REVOLUCION MEXICANA ELABORÓ: PROFRA. NOHEMY ROJANO SÁNCHEZ

PROYECTO “COLOQUIO SOBRE LA REVOLUCIÓN MEXICANA”

Semana del 17 al20 de Noviembre de 2009
ACTIVIDADES:
Organizar la venta de tacos dorados para la Kermesse del viernes 20 de Noviembre.
Solicitar la aportación de cada alumno de 10 tacos dorados.
Reunióncon padres de familia de los alumnos de sexto grado grupo “B” de la escuela Primaria “Las Américas”, para informar sobre la organización y solicitar su apoyo para la preparación de los tacos.Organización de los equipos de trabajo para organizar la venta, publicidad, entrevistas y carteles alusivos al 20 de Noviembre.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Búsqueda, selección y organización de lainformación
Aprendizaje permanente
Para el manejo de situaciones
Para la convivencia
Para la vida en sociedad
Resolver problemas de manera autónoma
Comprensión del tiempo y del espaciohistórico
Manejo de la información histórica

EQUIPO 1 Organización para la preparación y venta:
- Acordar la colocación del puesto
- Acordar cómo se organizaran para despachar los tacos, quiéncobrará, quién recibirá los boletos y quien entregara el producto, etc.

EQUIPO 2 Organización y promoción para la venta
- Elaborar el cartel de lo que se vende y el costo
- Hacer un borradory después pasarlo a la cartulina

EQUIPO 3 Buscar, seleccionar y analizar la información sobre la Revolución Mexicana (causas, actores, consecuencias, etc.).
- Realizar boceto de los cartelones operiódico mural para dar a conocer la información sobre la Revolución.

EQUIPO 4 Dar una plática sobre los cartelones o periódico mural sobre la Revolución Mexicana a las personas que seacerquen al puesto a comprar o a observar.

EQUIPO 5 Redactar una entrevista sobre los hechos de la Revolución Mexicana
- Realizar la entrevista a personas, maestras y alumnos
- Repartir los...