Proyecto la tierra

LENGUA
1. LA EXPOSICION
2. ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
3. ESTRATEGIAS PARA LA ESCRITURA
4. ASPECTOS FORMALES DE LA LENGUA ESCRITA
5. EMPLEO DEL DICCIONARIO
6. LAINVESTIGACIÓN
7. SIGNOS DE PUNTUACION
8. PALABRAS GRAVES, AGUDAS ESDRUJULAS Y SOBREESDRUJULAS
9. DIGTONGO E HIATO
10. SUFIJO Y PREFIJO
11. TEXTOS NARRATIVOS

MATEMATICA
1.SISTEMA DE NUMERACION DECIMAL
2. ORDEN DE NUMEROS DECIMALES
3. ORDEN DE FRACCIONES
4. NUMEROS NEGATIVOS
5. RAIZ CUADRADA Y CUBICA
6. ADICCION Y SUSTRACCION DE FRACCIONES
7.MULTIPLICACION DE FRACCIONES
8. DIVISION DE FRACCIONES
9. CUERPOS GEOMETRICOS
10. POLIGONOS
11. CUADRILATEROS
12. MEDIATRIZ DE UN TRIANGULO
13. BISECTRIZ DE UN TRIANGULO
14. MEDIANADE UIN TRIANGULO
15. ALTURA DE UN TRIANGULO

CIENCIAS SOCIALES
1. la tierra y sus geósferas
2. MOVIMIENTO DE ROTACION Y TRASLACION
3. LAS DISTINTAS GEOSFERAS
4. LA LITOSFERA5. ROCAS Y MINERALES
6. EL PETROLEO EN LA LITOSFERA
7. LA EROSION DEL SUELO
8. LA HIDROSFERA
9. LA CONTAMINACIÓN DE LOS CUERPOS DE AGUA
10. LA ATMOSFERA
11. CAPA DE OZONO12. PRESION ATMÓSFERICA
13. CLIMA Y TIEMPO METEOROLOGICO
14. EL AIRE
15. CONTAMINACION DEL AIRE
16. LA TECNÓSFERA

CIENCIAS SOCIALES
1. CONSTITUCION DE LA REPUBLICA
2.INSTITUCIONES REPRESENTATIVAS DEL SISTEMA DEMOCRATIVO
3. PODER PUBLICO NACIONAL
4. PRESUPUESTO NACIONAL
5. PAISAJE RURAL
6. PAISAJE URBANO
7. DESEQUILIBRIOS ESPACIALES
8. PLANES DEORDENAMIENTO TERRITORIAL
9. FRONTERA
10. SOBERANÍA
11. VENEZUELA AGRARIA 1859-1925
12. RTELEVACIA DE LA PRODUCCION CAFETALERA
13. TENENCIA DE LA TIERRA, MANO DE OBRA, MONOPRODUCCION14. APARICION DEL PETROLEO

EDUCACIÓN ESTETICA
1. TRAZADO
2. PROYECCION
3. ESCALA
4. CUADRICULAS
5. SONIDOS Y SUS EFECTOS
6. INDICIOS DE PRODFUNDIDAD
7. HIMNOS