Proyecto lengua
Responsables:
✓ Profesora: Hebe S. Heredia
Cronograma:
✓ Desde el viernes 8 hasta el 31 de noviembre
Objetivos:
✓ Aplicar ytransferir normativas ortográficas.
✓ Incentivar a los alumnos a la participación de actividades institucionales.
✓ Valorar la calidad de la escritura.
✓ Incorporar las reglas ortográficascomo herramientas para la producción escrita.
✓ Fortalecer el hábito de escribir correctamente
✓ Incorporar calidad en la escritura con el fin de fortalecer la comunicación.
✓ Adquiriruna conciencia ortográfica partiendo de la duda como situación a resolver.
✓ Participar democráticamente en las prácticas de lectura y escritura en contextos comunicativos reales.
✓Reconocer el valor sociológico de la ortografía (uno escribe para que el otro lea).
✓ Propiciar métodos de trabajos propios del área de lengua mediante el uso de recursos informáticos.Actividades:
✓ Usar diversas herramientas lúdicas
✓ Usar el diccionario: no sólo como fuente para averiguar el significado de las palabras dudosas.
✓ Usar del procesador de texto Word: comoeditor de textos y corrector ortográfico.
✓ Trabajar la escritura espontánea, revisión de texto y relectura de producción.
✓ Trabajar la lectura diaria de diferentes tipos de textos.
✓Crear epígrafes sencillos a partir de imágenes.
✓ Recrear versos, canciones, trabalenguas, coplas.
✓ Trabajar y reconocer los diferentes recursos de cohesión y coherencia.
✓ Editar textosen Word colocándoles los signos de puntuación correspondientes, las mayúsculas y mediante el uso del corrector corregir los errores ortográficos.
Recursos materiales:
✓ Sala de informática✓ Diccionarios
✓ Apuntes de clase
✓ Actividades lúdicos
Evaluación:
✓ Inicial o de diagnóstico.
✓ De proceso, constante, continua, variada y correctiva.
✓ Final: Los...
Regístrate para leer el documento completo.