Proyecto Libro De Animales En Extinci N
“Nuestro libro de animales en extinción”
Fundamentación
El proyecto se ha iniciado a raíz de una “huellas” de oso panda encontrada por los nenes en el parque y la noticia que les acercó ladocente sobre este animal, en donde se hablaba del peligro de extinción en el que esta especie se encuentra. Los niños ya tenían noción sobre el término “extinción”, ya que había surgido cuandoinvestigaban sobre los dinosaurios, pero se asombraron muchísimo cuando también se lo relacionó con este animal contemporáneo. Por esta razón la docente les propuso investigar sobre algunos animales enpeligro de extinción y realizar un libro para acercar todo lo que investiguen a las familias.
Producto: Libro sobre los animales en extinción confeccionado por los alumnos.
Frecuencia: 2 ó 3 veces a lasemana.
Propósitos
Favorecer la autonomía de los alumnos en cuento a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar aconclusiones provisorias.
Promover situaciones de enseñanza en la que los niños puedan iniciarse en la apropiación del lenguaje escrito, poniendo en juego sus propios saberes, para reconceptualizarlos yconstruir otros nuevos.
Contenidos
Ambiente Natural y Social
Comparación de las mismas partes en distintos animales (extremidades, boca, piel/pelaje).
Relaciones entre las características de losmiembros del cuerpo y las distintas formas de desplazamiento.
Prácticas del Lenguaje
Pedir explicación sobre algo que se está escuchando.
Solicitar al maestro que lea el fragmento seleccionado paraverificar si contiene la información buscada.
Relacionar la información obtenida mediante la lectura con la obtenida por otros medios tecnológicos.
Acordar qué se va a escribir y cómo, antes de empezar aescribir.
Buscar en distintas fuentes información para producir sus propias escrituras (carteles con los nombres de los nenes de la sala, agendas, libros etc).
Posibles actividades
Por votación los...
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