Proyecto Life

Programa para la formación y sensibilización acerca de los beneficios de los productos con etiquetado ecológico frente a los productos que carecen de ello
PROYECTO LIFE+ INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

[Escribir el nombre de la compañía]

Álvaro Tato Bermejo

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ÍNDICE:
1. Introducción y Descripción del problema……………………….……..…….…………pág.3 2. Ficha de datos delproyecto………………………………………………….………………. pág.4 3. Interesados y principales destinatarios……………………………………………….… pág.5 4. Objetivos…………………………………………………………………………………………..……pág.5 5. Acciones y medios empleados………………………………..………………………………pág.6 6. Restricciones y riesgos esperados…………………………………..………………………pág.7 7. Resultados esperados………………………………………………………….…………........pág.7 8. Seguimiento del programa tras su finalización…………………………….…………pág.8

ANEXO:NOTA DE PRENSA: “La Ecoetiqueta, un indicador ambiental desconocido”………..……pág.9
http://www.acceso.com/display_release.html?id=9241

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1. INTRODUCCIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
LIFE+ es el instrumento financiero europeo para medioambiente, para el periodo comprendido entre el 1 de enero de 2007 al 31 de diciembre de 2013. El fundamento jurídico de LIFE+ es elReglamento 614/2007 del PE y del Consejo de 23 de mayo, publicado en el Diario Oficial de la Unión Europea L149 de 9 de junio de 2007. LIFE+ cubre tanto los gastos de gestión de la DG Medioambiente como la cofinanciación de proyectos. Nuestro proyecto se clasifica dentro de la prioridad LIFE+ Información y Comunicación que pretende asegurar un flujo regular y efectivo que proporcione una base para lasdecisiones políticas sobre medioambiente y proporcionar información accesible a los ciudadanos sobre el estado y las tendencias del medioambiente. Ante la creciente preocupación en torno al Medio Ambiente y su degradación progresiva así como la falta de información, formación y comunicación en torno a su problemática, surgen distintas herramientas que intentan la reducción del impacto ambiental delos productos mediante la adopción de un planteamiento integrado respecto a su fabricación, distribución, consumo y tratamiento al final de su ciclo vital, incluido el desarrollo de productos respetuosos con el medio ambiente. Entre dichas herramientas han surgido las ecoetiquetas que Identifican aquellos productos o servicios cuyos efectos medioambientales durante todo su ciclo de vida seanmenores que los de su misma categoría que no disponen del distintivo. A causa de la constatación del desconocimiento por parte de la población de estas etiquetas y su significado se ha considerado oportuno la realización de un programa de formación y sensibilización acerca de los beneficios de estos productos. En nuestro caso dirigido a la población escolar. Algunas de estas ecoetiquetas son:Etiquetas Generales: Un ejemplo de estas sería la etiqueta “Aenor-Medio Ambiente”: Es una marca de conformidad con normas UNE de criterios ecológicos, concebida para distinguir aquellos productos o servicios que tengan una menor incidencia sobre el medio ambiente durante su ciclo de vida: materias primas utilizadas, diseño, fabricación, utilización y eliminación después de agotada su vida útil.

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Etiqueta Energética: Es obligatoria, informa sobre el consumo del aparato en relación al consumo medio de un aparato de similares características.

Sistemas de Recogida: Entre las ecoetiquetas que pertenecen a este grupo se encuentra la de “Punto Verde”: Etiqueta que se pone a los envases (botellas, vidrios, cartones,...) y los identifica como aquellos por los cuales laempresa envasadora paga un canon, tanto para su recogida, como para que este residuo que se genera entre en un circuito de reciclaje, evitando la contaminación del medio ambiente.

2. FICHA DE DATOS DEL PROYECTO
LIFE 09 /ENV/E/ 64326 Localización: Comunidad de Madrid Coste total: 1.543.378 € Aportación de LIFE: 771.689 € Entidad beneficiaria: Consejería de Educación de la...