proyecto logica matematica

APORTE AL TRABAJO COLABORATIVO No. 1
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA















LUISA VANEGAS TOVAR
CÓDIGO: 52980939
GRUPO: 90001 - 1150UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
06 de abril de 2013


Trabajo individual.
1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan
Sobre la motivación(capitulo uno).


TEORIAS DE LA MOTIVACION

– La teoría de los instintos- Psicología evolucionista.
– La teoría de la reducción de impulsos.
– La teoría de la excitación.
• A estas tres teoríasexplicativas debemos añadirle una cuarta de
reciente formulación:
– La Jerarquía de las necesidades de Abraham Maslow.
TEORÍAS DE
CONTENIDO

• Las tres teorías mencionadas han sido unaconstante evolución de los
datos obtenidos, es decir, la segunda teoría intenta dar explicación a
aquello que la primera (en base única a los instintos) no puede explicar,
del mismo modo la terceraintenta explicar por qué la homeostasis no
explica todos nuestros comportamientos (por ejemplo, la tendencia a la
búsqueda de sensaciones).
• La cuarta teoría: La jerarquía de las necesidades deAbraham Masolw
expresa la idea de que hasta el momento en que se satisfacen, algunos
motivos son más importantes que otros.
– Según el autor, los seres humanos tenemos una serie de necesidadesbásicas
que deben satisfacerse previamente al resto.
– Ordenó las necesidades humanas en forma de pirámide, donde la base
contiene las necesidades básicas y la cúspide aquella necesidades que
debemosalcanzar una vez hayamos satisfecho el resto.
TEORÍAS DE
PROCESO

• Los psicólogos definen la motivación como la necesidad o el
deseo que activa y dirige nuestro comportamiento.
• Lamotivación es el hecho de activar y orientar la conducta, la
fuerza que está detrás de nuestra ansia por la comida, por la
Intimidad sexual, y nuestro deseo de lograr alcanzarlas.
• Algunas conductas...