Proyecto los animales
Fundamentación:
Vamos a tratar el tema de los animales, para conocer más sobre ellos, sobre sus cuidados, como tratarlos. Así se apropiaran de nuevosconocimientos acerca de los animales: la especie, la forma, el tamaño, el hábitat, la alimentación.
Propósitos:
* Promover situaciones de enseñanza significativa que pongan en juego enriquezcan y amplíenlos conocimientos matemáticos construidos fuera de la escuela.
* Promover actitudes tales como la curiosidad, el interés por lo que ocurre alrededor, la aceptación de diferentes puntos de vista yla valoración del trabajo en conjunto.
* Propiciar procesos de aprendizaje que involucren procedimientos tales como la confrontación con distintas fuentes de información, la observación, elregistro sistemático, el uso de instrumentos.
* Propiciar que los niños hablen espontáneamente en la propia variedad lingüística, teniendo en cuenta el contenido y así mejorar sus interaccionescomunicativas.
Contenidos:
Ambiente social y natural:
* Los seres vivos
* Indagación de características comunes de animales: nacen, crecen se desarrollan y se mueren.
* Comparación de las mismaspartes en distintos animales: diversidad de bocas, cuerpos.
* Reconocimiento de cambios de animales a lo largo de la vida
Practicas del lenguaje:
* Pedir al adulto que lo ayude ante unasituación conflictiva.
* Preguntar sobre lo desconocido
* Pedir explicación sobre algo que está escuchando.
* Conversar sobre distintos temas
* Confrontar opiniones.
Matemática:
*Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones
* Inicio en el registro de cantidades a través de marcar y o números
* Interpretar y producir dibujos que representenlugares y trayectos
* Comparación de longitudes, capacidades y pesos con diversas finalidades practicas.
Lenguaje estético expresivo:
* El espacio bidimensional
* El espacio tridimensional...
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