Proyecto: Los Colores

Proyecto: Los colores
Fundamentación:
La enseñanza de los colores siempre está presente en el Nivel Inicial. En el caso delos niños pequeños no se trata de aprender las teorías sobre el color. Elobjetivo es la experimentación, el descubrimiento empírico de las relaciones delos colores entre si mediante ejercicios constantes.
Área socio afectivo:
* Progresiva adquisición de algunaspautas, normas y actitudes propias del funcionamiento grupal.
* Adquisición de mayor autonomía en las actividades cotidianas: durante el juego, la alimentación, la higiene, el control de esfínteres ysus desplazamientos por el jardín.
Área cognitiva:
* Afianzamiento de la expresión plástica a través de la exploración de diferentes materiales.
* Exploración de las características de losobjetos: tamaño, olor, sonidos, forma, color, peso, textura y de las acciones y uso que hacen las personas con ellos.
Área Psicomotora:
* Desarrollo de coordinaciones manipulativas finas de ambasmanos( rasgar, enroscar y desenroscar, encastrar, lanzar, transportar, enhebrar).

Actividades:
Dibujamos con crayón rojo sobre cartulina blanca.
Pintamos un dibujo con crayón amarillo.
Dibujamoscon crayón rojo sobre hoja blanca.
Pintamos un dibujo con crayón azul.
Les enseñare una canción con los colores primarias( que son los que vamos a aprender).
Recortaran en revistas el color rojo ylo pegaran en una hoja haciendo un collage.
Recortaran en revistas el color amarillo y lo pegaran en una hoja.
Recortan en revistas el color azul y haremos un collage.
Haremos una actividadconjunta donde recortaremos de revistas los tres colores diferentes armando un mural.
Pegaremos papel crepe amarillo.
Pegaremos papel crepe azul.
Pegaremos cartulina roja.
Deben rellenar un circulo conpapeles de color rojo
Deben rellenar un cuadrado con papeles de color azul.
Deben rellenar un triángulo con papeles de color amarillo.

Como producto final, haremos binoculares con papel celofán...