proyecto los insectos


Fecha: del MES DE MAYO
Proyecto: LOA INSECTOS Grado: 2 DE PREESCOLAR


C.F.

COMPETENCIA

APRENDIZAJES
ESPERADOS


SITUACION DE APRENDIZAJE

COMP.
TRANSVERSAL





(3)EXPLO-
CION

Y

CONOCIMI-
ENTO
DEL
MUNDO.













Observa características relevantes de elementos del medio y de
fenómenos que ocurren en la naturaleza, distinguesemejanzas
y diferencias y las describe con sus propias palabras


Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo
natural



Identifica y usa medios a su alcance paraobtener, registrar y comunicar
información























Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija
ensus propiedades y comenta lo que observa.

Describe características de los seres vivos (partes que conforman una planta o un animal) y el color, tamaño,
Textura y consistencia de elementos novivos.





Elabora explicaciones propias para preguntas que surgen de sus reflexiones, de las de sus compañeros o de
otros adultos, sobre el mundo que le rodea, cómo funcionan y de qué están hechaslas cosas.

Recolecta muestras de hojas, semillas, insectos o tierra para observar e identificar algunas características
del objeto o proceso que analiza.

Distingue entre revistas dedivulgación científica, libros o videos, las fuentes en las que puede obtener
información acerca del objeto o proceso que estudia.

Registra, mediante marcas propias o dibujos, lo que observa durante laexperiencia y se apoya en dichos
registros para explicar lo que ocurrió.

SALDREMOS POR TODA LA ESCUELA A OBSERVAR INSECTOS Y TRATAR DE QUE ELLOS PUEDAN OBSERVAR EL MEDIO EN QUE VIVEN.

EMPEZAMOS AINVESTIGAR: ¿QUE SABEMOS SOBRE LOS INSECTOS? ¿QUE TIPOS DE INSECTOS EXISTESN? LOS NINOS IRAN FORMULANDO COMENTARIOS E IDEAS SOBRE LOS INSECTO Y SUS CARACTERISTICAS SU TAMAÑO Y LOS IREMOS ESCRIBIENDO...