Proyecto: Los materiales 4to año

ESCUELA HOGAR EVITA EP. N° 22
UNIDAD DIDÁCTICA: LOS MATERIALES
DOCENTE: Leguizamón Mirta Elizabeth CURSO: 4to.“D” AÑO: 2014
CIENCIASNATURALES
INDICADORES DE AVANCE:
Utilizar los resultados de las experiencias y la información bibliográfica para justificar que los metales son mejores conductores del calor y la electricidad que otrosmateriales, y que algunos metales conducen el calor y la electricidad mejor que otros. Interpretar estas interacciones como propiedades de los materiales.
• Utilizar los resultados de las actividadesexperimentales para argumentar que no todos los metales son atraídos por imanes, sino sólo aquellos que contienen hierro. Anticipar entre una colección de distintos metales cuáles serán atraídos porimanes y cuáles no.
• Identificar la dirección de los puntos cardinales utilizando la brújula y tomando variadas referencias con objetos fijos observables fácilmente.
• Establecer la ubicación de lospuntos cardinales en relación con la trayectoria aparente del Sol en el cielo, utilizando la brújula.
• Utilizar las propiedades de los materiales como criterio de clasificación en familias. Identificarlas propiedades particulares de cada familia basándose en los resultados de las experiencias y en la información bibliográfica.
• Reconocer que es posible el reciclado de algunos materiales y de otrosno, según sus propiedades.
CONTENIDOS:
Los materiales y el calor: La conducción del calor a través de los objetos. Materiales buenos y malos conductores del calor.
Los materiales y la electricidad:Laconducción de la electricidad a través de los objetos. Materiales buenos y malos conductores de la electricidad.
Relación entre la conductividad de la electricidad y del calor de los materialesestudiados.
Los materiales y el magnetismo:La interacción entre los materiales y los imanes. Polos de un imán. Interacción entre imanes. El uso de la brújula
Los metales, los cerámicos y los plásticos...