Proyecto los medios de comunicacion, vocales y numeros
FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN
|COMPONENTE |FINALIDAD |POTENCIALIDADES A DESARROLLAR |
|IDENTIDAD Y GENERO [pic] |Que el niño y la niña alcancen progresivamente el conocimiento y |Dice yreconoce su nombre, apellido, dirección y teléfono; así como el de alguno de sus familiares |
| |valoración de su identidad personal, familiar, comunitaria y |Se comporta en función de su sexo, de acuerdo a las normas y pautas de su grupo social. |
| |nacional.| |
|SOBERANIA[pic] |Que el niño y la niña conozcan progresivamente su entorno |Identifica el nombre de su localidad, municipio, entidad federal y país |
||territorial, cultural, social, histórico y productivo. |Reconoce, valora y utiliza racionalmente los servicios públicos. |
|HISTORIA LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL |Que el niño y la niña progresivamente tomen conciencia sobre la |Practica progresivamente el respeto, la solidaridad, tolerancia, cooperación, honestidad y responsabilidad. ||[pic] |historia local, regional y nacional, identificando algunos |Distingue algunos oficios y profesiones característicos de su entorno social local, regional, nacional. |
| |elementos y características de las mismas. |Reconoce el nombre de la comunidad, parroquia, municipio, entidad federal ypaís en el que vive. |
|AUTONOM IA [pic] |Que el niño y la niña desarrollen la capacidad de ejecutar |Se adapta a situaciones nuevas e imprevistas. |
| |diversas acciones y tomar decisiones por sí mismo y sí misma. |Toma decisiones ante diversas opciones quese le presenten. |
|EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS Y |Que el niño y la niña expresen, reconozcan y controlen sus |Distingue los estados de ánimo, emociones y sentimientos en sí mismo, sí misma y los demás; en situaciones |
|EMOCIONES[pic] |emociones y sentimientos.|vivenciadas, imágenes y narraciones. |
| | |Demuestra emotividad al realizar diferentes actividades. |
|CONVIVENCIA (interacción social, |Que el niño y la niña reconozcanpatrones sociales y practiquen |Practica diversas formas de solucionar conflictos en sus relaciones interpersonales. |
|participación ciudadana, normas y |normas, ejerciendo algunos deberes y derechos que regulan sus |Se responsabiliza por sus propias acciones. |
|valores) [pic]|relaciones, en su contexto cercano. |Respeto por la Multiculturalidad. |
| | |Tolerancia frente a la diversidad de ideas. |...
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