Proyecto Música y Tics

Fundamentación:

Durante generaciones, las canciones patrias y las marchas militares estuvieron
huérfanas de relatos históricos y negados de todo interés literario y lingüístico. Se
clavaron ennuestra rutina escolar como la escarapela al guardapolvo y cantábamos
de memoria misteriosas palabras que repetíamos por fonética.
Las canciones patrias, o marchas militares, en nosotros con sentimientoscontradictorios, desde el recuerdo en el frío de las mañanas al ir a ver los desfiles y escuchar a
alguna Banda Municipal, o según fuese la ocasión a la Banda de la Policía de la
Provincia de Santa Fehasta la añoranza de nuestra candidez patriótica, del placer infantil por escuchar bandas militares con el tambor mayor, su bastón del bastonero y sus malabares,
Las canciones patrias y los actosescolares, con el paso del tiempo, son los primeros
en reaparecer como recuerdos amigables. Y podemos decir sin aprensión “...me gustan las marchas militares…

Finalidad:


Fortalecer el concepto denacionalidad.



Cultivar el amor por lo nuestro, nuestra historia, nuestros símbolos y nuestros héroes.



Conocer los distintos software de edición de video



Trabajar en edición de audio y video.Objetivos Generales:


Despertar a través de las Canciones Patrias la curiosidad por la historia nacional.

Objetivos Específicos:


Lograr el conocimiento de cómo y donde investigar y clasificarinformación para la presentación de trabajos y proyectos escolares.



Lograr una entonación adecuada, teniendo en cuenta las dificultades interválicas de las
distintas canciones patrias.



Manejarlas tic´s en función de los distintos proyectos



Reforzar la rítmica de los alumnos.



Adquirir habilidades para la presentación de trabajos prácticos



Adquirir conocimientos de manejo de lasnuevas tecnologías para la presentación de trabajos a través de Power Point, videos, y otros formatos.



Trabajar en las comunicaciones a través de documentos compartidos como Google Drive,
Google...