Proyecto Mayo

Mayo

FUNDAMENTACIÓN:

Es necesario que nuestros alumnos sepan que la Patria es, ayer, hoy y siempre, el conjunto de las personas que la integramos y que vivimos en ella, dedicándonos a trabajary a defender con el conocimiento, la habilidad, la responsabilidad y las buenas acciones, el derecho de habitar este territorio.
Los acontecimientos actuales que se ven reflejados a diario a travésde los medios de comunicación, crean en la sociedad toda y especialmente en los niños, una crisis de valores. Ante esto, es necesario mostrar a los alumnos y por ende a la familia, referentes válidosy dignos de ser imitados. Por consiguientes solicitaremos que los papás aporten a sus hijos experiencias e información necesaria para el desarrollo del proyecto siendo esta una tarea compartida entreel hogar y la escuela.

EXPECTATIVAS DE LOGRO
* Asumir los buenos modales como parte de la formación personal buscando el bien común para una mejor convivencia.
* Interpretar sencillassituaciones problemáticas utilizando distintas estrategias de resolución.
* Valorar el legado histórico y la identidad nacional.
* Ser receptores activos y críticos de mensajes orales y escritos.* Manifestar competencias en recursos gestuales y lingüísticos en los ejes: hablar, escuchar, leer y escribir.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:
* Ordenamiento en y entre colecciones.
*Correspondencia.
* El número natural: conteo, ordenación, cardinalización e identificación hasta el número 9.
* Escalas ascendentes y descendentes hasta el Nº 9.
* Relaciones de orden (mayorque..., menor que..., igual que..., más que..., menos que...).
* Adición y sustracción.
* Situaciones problemáticas.
* Consignas sencillas
* Correspondencia entre fonema y grafema.* Tipos de texto: tarjetas de invitación.
* Juegos con el lenguaje, dichos, pregones, poesías.
* Narrativa: cuento.
* Secuencia narrativa: personajes centrales
* Relaciones básicas...