proyecto modular 1 de Matematicas 2 A

Universidad virtual de CNCI




Materia: Matemáticas 2 A
 proyector modular 1

Nombre: Erick Jesús Valdez Martínez

 Nombre de tutor: Jessica Jasso Martínez

Lugar: Allende, Nuevo León

Fecha:04/06/2015



Presentación del problema:

“El porche de madera”

El señor González mandó a construir un porche de madera de dos aguas para colocarlo al frente de su casa. A continuación se muestra laimagen.


Indicaciones del proyecto:

Determina los ángulos internos del triángulo señalado considerando los siguientes datos:









A = 4x + 10 B = 7x – 5C = 15x + 45

paso. Núm. 1.
Procedimiento: A+B+C Es la suma de los ángulos interiores de un triángulo es de 180°
4x+10+7x-5+15x+45

4x+7x+15x= 26x26x+50= 180
10-5+45= 50

26x= 180 -50= 130
x=130/26= x=5
paso. Núm. 2. Sin x=5, cada ángulo mide:(sustituimos en cada uno de los datos dados).

A= 4x+10 B=7x-5 C=15x+45
A=4(5)+10 B=7(5)-5 C=15(15)+45
A=20+10 B=35-5C=75+45
A=30 B=30 C=120

solución: por lo tanto el ángulo A mide 30°, el ángulo B mide 30° y el ángulo C mide 120°

Determina los ángulosexternos del triángulo.
Ángulo externo ángulo interno

E+A=180 F+B=180 D+C=180
E=180-A F=180-B D=180-C
E=180-30F=180-30 D=180-120
E=150 F=150 D=60

solución: el ángulo E mide 150°, el ángulo F mide 150° y el ángulo D mide60°.

Indica de qué tipo de triángulo se trata según la longitud de sus lados.
Es un triángulo isósceles porque tiene dos lados iguales, esta información no lo da, a decir que tiene dos ángulos...