Proyecto Modular 4



Taller de lectura y redacción I


PROYECTO MODULAR IV

Anacelina Hernandez Aguilar



Tutor: Dafne Tavera Guzmán









Monterrey, N. L. A 24 de Septiembre del 2014

TEXTO EXPOSITIVO UTILIZANDO LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE.


LA BANDERA DE MÉXICO


La actual bandera de los Estados Unidos Mexicanos fue adoptada desde el 16 de Septiembre de 1968, está segmentada en tres partes iguales cada unade un color distinto (verde, blanco y rojo) y con el escudo de armas de México en el centro de la franja blanca. Es uno de los símbolos patrios más significativos de esta nación, su día se celebra el 24 de febrero.

Características generales
En cualquiera de los casos anteriores la bandera consiste en un rectángulo dividido en tres franjas verticales de igual proporción, de colores verde, blancoy rojo (izquierda a derecha) ordenados a partir del asta. Su proporción longitud-anchura es de cuatro a siete.
En el centro de la franja blanca se encuentra el Escudo Nacional de México con un diámetro de tres cuartas partes de la franja, y consiste en un águila mexicana devorando a una serpiente que mantiene sostenida de con su pico, con la garra de su pata derecha, el águila se encuentra posadasobre un nopal situado en un islote sobre el lago de Texcoco representado por un glifo náhuatl. El Escudo Nacional de México está basado en la leyenda azteca que cuenta cómo su pueblo vagó por cientos de años en el territorio mexicano buscando la señal indicada por sus dioses para fundar la ciudad de Tenochtitlán (la actual Ciudad de México), donde vieron a un águila devorando a una serpiente. Aunqueel significado de los colores ha cambiado con el paso del tiempo, estos fueron adoptados por México durante la guerra de Independencia con España. La bandera actual fue oficialmente adoptada en 1968, pero el diseño general ha sido usado desde 1821 cuando la Primera Bandera Nacional fue creada.

Colores y su significado
Las tonalidades oficialesexactas de la bandera aún no han sido definidas por las leyes mexicanas, pero la Secretaría de Gobernación sugiere usar las siguientes de acuerdo al sistema pantone, se proporcionan equivalencias aproximadas en otros sistemas de color:


Sistema de color
Verde
Blanco
Rojo
Pantone

3425c

Safe

186c
RGB

0-104-71

255-255-255

206-17-38
CMYK

100-0-82-59

0-0-0-0-0

0-92-82-19
RGB Hex.

006847FFFFFF

CE1126

Los colores popularmente se han asociado de la forma siguiente:
Blanco: Religión
Rojo: Unión
Verde: Independencia


Este primer significado fue cambiado a mediados del siglo XIX debido a la secualización del país, liderada entre otros liberales por el entonces presidente de México Benito Juárez. El significado atribuido en esa época fue:
Verde: Esperanza.
Blanco: Unidad.
Rojo: Lasangre de los héroes nacionales.

















OPCIONES DE CARRERAS QUE EXISTEN PARA ESTUDIAR




Nombre de carrera:
Licenciatura en Diseño Gráfico

Universidades que las ofrecen:
UVM. UNIVERSIDAD METROPOLITANA, IPAD, CEDIM, TEC, UDEM,

Tiempo que dura la carrera:
3 años

Materias en total:
Estudio de Introducción al Pensamiento Visual
Herramientas Digitales para el Diseño
Dibujo al Naturaly Figura Humana
Fotografía Formativa para Diseñadores
Estudio de Fundamentos del Diseño Gráfico
Contexto y Análisis del Diseño
La Letra Tipográfica
Estrategias para la Creación de Imágenes
Medios Impresos y Digitales
Estudio de Diseño de Identidad Básica - Forma y Significado
Estudio de Diseño de Sistemas de Identidad
Texto Tipográfico
Estudio de Diseño de Sistemas de Información enProducción de Diseño Gráfico Digital
Video Formativo para Diseñadores
Animación Gráfica Formativa
Diseño de Páginas Web Formativo
De la Revolución Industrial a la Vanguardia en Europa
Portafolio de Diseño Gráfico
Estudio de Diseño de Sistemas de Información en 3D
Sistema Tipográfico
Introducción al Diseño de Tipos de Letra
Del Modernismo al Presente
Estudio de Estrategias de Diseño...